Curso Competências Tic

Procuramos contribuir para uma melhor compreensão dos fenómenos educativos e dos processos formativos, bem como desenvolver uma variedade de ações tendentes à melhoria da qualidade da educação e da formação. Esperamos que a sua participação no curso de Mestrado em Educação, na especialidade de Educação e Tecnologias Digitais (a distância) venha a constituir para si uma experiência formativa enriquecedora e gratificante, tanto no plano profissional como no plano pessoal. João…

Área de Integração 12º ano Ano lectivo 2010/2011 Teste de Avaliação – Módulo V Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Curso Profissional Técnico de Viticultura e Enologia Grupo I Área 1 – A Pessoa Unidade Temática 2 – O sujeito histórico-social Tema – problema 2.1 – Estrutura familiar e Dinâmica social Leia o texto seguinte. Em Portugal, os comportamentos familiares conheceram nas últimas décadas rápidas e profundas mudanças. Um pouco…

seus “netbooks”. O uso das TIC´s tem adquirido importância cada vez maior no dia-a-dia, nos mais diversos setores. Esta presença crescente do computador e de outros recursos em diversas atividades de nossas vidas e, consequentemente na escola, nos remete a diversas questões, como por exemplo, a possibilidade de utilização do computador no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. A utilização das chamadas Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC tem sido um…

TIC Trabalho Interdisciplinar de Curso 2013 APRESENTAÇÃO O TIC – Trabalho Interdisciplinar de Curso – é um componente curricular dos cursos de graduação da Faculdade de São Vicente, que tem por objetivo a produção de relatórios da construção do conhecimento realizado ao longo da formação profissional e humana do alunado. A proposta desse estudo interdisciplinar é de religar os saberes

linguagem e metodologia Logo e permeia a utilização do computador em distintos ambientes educacionais, na educação online ou presencial, na criação e navegação em hipermídia, na constituição de redes sociais e na autoria coletiva, o que permite agregar competências diversificadas, energias e idéias inovadoras na produção de conhecimento compartilhado. Trata-se de preservar a essência da proposta original de uso de tecnologias como ferramenta cognitivas (JONASSEN, 1996), na busca e…

no âmbito do curso de mestrado em Educação Multimédia na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Com este trabalho que envolveu a utilização da plataforma Moodle como suporte às aulas presenciais numa turma de 12.º ano de Geologia e a construção de alguns recursos didácticos para a subunidade curricular “Exploração e modificação dos solos”, pretendemos divulgar alguns dos dados recolhidos que, a nosso ver, permitem uma primeira reflexão sobre o contributo do uso das TIC…

DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.5 out/03 ARTIGO 01 As TIC na educação: das políticas às práticas de linguagem ICT in education: from policies to language practices por Raquel Goulart Barreto Resumo: A importância das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) tem sido enfatizada no campo educacional, com base no pressuposto de que o acesso às TIC corresponde ao assim chamado "divisor digital". Assim sendo, os estudos educacionais tendem a…

abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) descortinam novas perspectivas para a educação a distância com suporte em ambientes digitais de aprendizagem acessados via internet. Considerando-se que a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à…

Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância). O desenvolvimento de…

INTRODUÇÃO Este breve artigo pretende, de maneira sucinta, alertar os profissionais que trabalham ou gerenciam projetos para alguns pequenos cuidados que podem evitar grandes aborrecimentos. Em especial, é destinado aos profissionais de TIC: pelo seu perfil técnico, muitas vezes têm dificuldade de separar as atividades de projetos das atividades operacionais do dia-a-dia e de reconhecer como clientes os seus pares. CLIENTES E COMUNICAÇÃO A importância do…