Cunha Escola Contra Familia

3 AVA – Atividade Colaborativa Direito e Legislação Prof.ª. Orientadora: Marcia Erislene Sousa Cunha – Ra 3730728394 Vanda Felipe Campos – 4610901110 Osasco, 2013 Sumário 1. O que é Bullying? 2. Como são as agressões? 3. Ocorre somente nas escolas? 4. Como identificar vítima e agressor? 5. Cyberbullying 6. Como ajudar? 7. Leis contra o Bullying 8. Referências BULLYING VIOLÊNCIA NÃO É BRINCADEIRA! Fique atento, exerça seu…

UM NOVO EDUCADOR PARA UMA NOVA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNOS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA João Luiz Gasparin, UEM, gasparin01@brturbo.com.br. Robson Borges Maia, CESUMAR, rb-maia@uol.com.br. Introdução Este trabalho foi elaborado com base nos resultados da pesquisa sobre os fundamentos da relação professor-alunos na escola contemporânea1. Um dos objetivos desta pesquisa foi compreender a nova ordem social como determinante/condicionante das novas configurações familiares. O trabalho…

A REVOLTA DA VACINA· Revolta do povo da cidade do Rio de Janeiro contra a vacinação obrigatória contra a varíola, devido a Lei baixada por Oswaldo Cruz, Ministro da Saúde de Rodrigues Alves.· A Revolta foi causada pela ignorância do povo e por culpa da Imprensa. A população desconfiava da vacina, achando que em lugar de imunizar causava a doença.· A Revolta foi provocada também pelas medidas violentas tomadas pelas Brigadas sanitárias, que fechavam as ruas e protegidas por soldados, utilizando a

Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia, 2011; 2 Discente do Curso de Geografia UEMS, Unidade Universitária de Glória de Dourados; 3 Para a elaboração do presente artigo o autor utilizou-se largamente da obra “O Bom Professor e sua Prática” (CUNHA, 1994). incluindo a produção de materiais pedagógicos, em uma atividade de reflexão conjunta com o professor, e analisar o que acontece na sua prática. Formação de Professores: A História em seus Diferentes Níveis Ao…

FENÓMENOS DE AGRESSÃO E VITIMAÇÃO SISTEMÁTICA ENTRE PARES, EM CONTEXTO ESCOLAR - BULLYING NA ESCOLA (Marques da Cunha & Saúde, 2012) susanamarquesdacunha@gmail.com Nas últimas três décadas temos sido frequentemente assolados por variadas informações que versam substancialmente sobre o fenómeno da violência em contexto escolar. Por conseguinte, tais acontecimentos parecem não ser fruto da atualidade, mas sim o reflexo da perpetuação e intensificação de condutas de agressão/vitimação entre…

SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ESTUDO SOCIAL l – Identificação: 1.1 - Perito: Ana Clara Santos 1.1 - Função institucional: Assistente Social, CRESS 3418 1.2 - Auxiliar de Perícia: Estagiária Joseline da cunha silva ll - Solicitante do Laudo: Secretária Municipal de Assistência Social. III - Razão/ motivo: Violação de direitos e Benefício Eventual. IV - Requisitante de guarda: Maria 4.1 - Grau de Parentesco: Mãe 4.2 - RG nº: 2936573 4.3 - CPF nº:…

sociedade estava dividida entre a elite e a classe trabalhadora. Essa desigualdade ocorreu em diversos movimentos sociais pelo Brasil, como a Revolta de Canudos, Amazônia-Ciclo da Borracha, no Rio de Janeiro – A revolta da Chibata (1910), a revolta contra a vacina obrigatória (varíola)-Oswaldo Cruz, a república do café-com leite, imigração, surto e urbanização de São Paulo, greves gerais de operários (1917), os contrastes da realidade brasileira, a prosperidade do Sudeste em…

grande destaque juntamente a suas obras foram: • Euclides da Cunha com Os sertões, que tratava, em uma linguagem jornalística, sobre a guerra dos canudos; • Lima Barreto, com sua obra Triste fim de Policarpo Quaresma, que se referia à imagem do major Quaresma, • Monteiro Lobato, com sua obra Urupês, na qual criou o imortal o personagem Jeca Tatu. A década de 1920 foi marcada por um movimento modernista brasileiro que se rebelava contra o elitismo e o europeísmo. Mas foi em 1922, que…

Pré-modernismo Período: 1900 a 1922. Estudo de escola literária: Pré-Modernismo não pode ser considerado um escola literária, mas sim um período literário de transição do Realismo/Naturalismo para o Modernismo. Contexto Histórico: Seu contexto histórico é marcado por manifestações sociais e regionais como A guerra de Canudos, o cangaço, a crise de misticismo nordestino, a Revolta contra a vacina, a Guerra do Contestado, o Ciclo da Borracha, a Revolta da Chibata, greves operárias e…

capacitados para lidar com a inclusão de alunos PNEE (autistas) na Educação Infantil e com suas dificuldades de acesso e permanência. Os resultados indicam que os profissionais não recebem capacitação para o trabalho com alunos especiais e que as escolas não buscam meios para oferecer um ensino de qualidade aos alunos autistas. Palavras-chave: Educação Especial, Autismo, Educação Infantil. Introdução Para o autista, o relacionamento com outras pessoas costuma não despertar…