Culturalismo Na Educação

ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO Vanessa Carla Iost1 RESUMO: Este artigo aborda a interdisciplinaridade entre os campos da antropologia e da educação, considerando que a antropologia e a educação constituem hoje um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e à educação a condição de pratica. Se há muitas coisas que separam antropólogos e educadores, também há muitas outras coisas que os unem. Neste artigo, busca se ressaltar o que há

da reflexão sobre as relações entre estes dois campos do conhecimento procuro compreender como a questão do multiculturalismo e da multiculturalidade aparecem nos documentos oficias sobre a educação e nas propostas curriculares interculturais. Palavras-chaves:Antropologia da Educação; Educação Antropológica; Multiculturalidade; Multiculturalismo. INTRODUÇÃO A elaboração deste artigo está diretamente relacionada com as experiências das disciplinas de Metodologia…

grupos ou regiões, que exigem um intenso trabalho de campo junto a esses grupos, para que seja possível compreendê-los. O fazer científico que se instaura nessa concepção particularista da história humana, chamada também de história cultural ou culturalismo, tem por significativo o fundamental dessa ciência chamada antropologia, o trabalho de campo, e elege como central, para pensar as sociedades humanas, o conceito de cultura. Por outro lado, cabe dizer que esta é a vertente americana…

a sua população. Silvio Romero também pensava como Oliveira, a sua tese era do “embranquecimento” da população brasileira. A valorização da mestiçagem na cultura nacional dava-se pela ideia de que pensadores com influências do funcionalismo e culturalismo, defendiam que os indígenas e os negros são base da mestiçagem e contribuíram na constituição da cultura brasileira. Foi Freyre quem iniciou novas perspectivas para se compreender a cultura brasileira, valorizando a imagem do negro e…

que ali haverá indivíduos para ser ensinado ,numa diversidade e multiculturalismo vivida no Brasil como o ensino de historia e cultura afro-brasileiras e africana e relações étnico-raciais , como na lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que assegura o direito a igualdade de vida e de condições cidadania de igual direito de acesso as diferentes culturas.Também nos parâmetros curriculares é garantido direito de creche a todas as crianças. A diversidade e…

X Encontro Nacional de Educação Matemática Educação Matemática, Cultura e Diversidade Salvador – BA, 7 a 9 de Julho de 2010 MEMORIAL: MOTIVAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Paulo Meireles Barguil Hermínio Borges Neto Universidade Federal do Ceará (UFC) paulobarguil@ufc.br; herminio@multimeios.ufc.br Resumo: Este trabalho apresenta motivações e frutos da proposta de elaboração de memorial por 125 (cento e vinte e cinco) estudantes do curso de Pedagogia,…

quanto as rurais. Os elementos das culturas tradicionais: padrões, crenças, ideias e pensamentos; teve a presença interpretada pelo culturalismo como uma mudança, no entanto, os padrões culturais tradicionais eram inadequados e distanciados dos existentes nas sociedades modernas. Os padrões alimentares são determinados por fatores que incluem, além de uma educação orientada e adequada, fatores socioeconômicos, ecológicos, culturais e antropológicos. Podendo induzir a geração e…

inglesas; foi uma verdadeira antítese ao direito posto, que possibilitou à época, a mudança no ensino do Brasil. 5-O que significa “culturalismo” no Direito? Resposta: Primeiramente, a expressão “culturalismo” refere-se a uma postura metodológica que dá ênfase aos aspectos culturais de um povo, especialmente quando se faz pesquisa sociológica. Tal culturalismo no direito veio a introduzir uma abordagem inovadora. Afastando as tais verdades absolutas, o homem passa a ser visto no…

nos embates que ele travará com o culturalismo americano. 1.1) O corpo enquanto artefato cultural - Ele diz que as ciências humanas deveriam olhar o modo pelo qual toda sociedade impõe ao indivíduo um uso rigoroso do seu corpo. É por meio da educação das necessidades e das atividades corporais que a estrutura social impõe sua marca sobre os indivíduos ↓ Pg 03 “Adestram-se crianças...a dominar reflexos...inibem-se medos...selecionam-se pausas e movimentos...A educação da criança está…

margens de manobra, tanto no plano dos Estados-nação como no da comunidade internacional, sob a condição de que fique claro que os desafios da cultura e da comunicação não são secundários em relação aos desafios ligados ao desenvolvimento, à saúde e à educação..., mas que eles estão no mesmo nível. A globalização da informação, ao invés de aproximar os pontos de vista, é mais freqüentemente um acelerador das divergências de interpretação, simplesmente por que se havia esquecido a…