Cultura Patrimonial E Regional

econômica, que vão sutilmente inserindo novos padrões de consumo e de comportamento. Na trajetória da política preservacionista do país prevaleceu certa valorização de bens arquitetônicos, os chamados “de pedra e cal”, como também obras de arte e da cultura representativos dos símbolos do poder constituído. Neste contexto, podemos entender as razões das constantes depredações e violações ao patrimônio histórico: a sociedade não se reconhece nos ícones, símbolos e nos monumentos que…

11213 Código Senac DN 1392 Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios PPC homologado em: 10.12.2013 Oferta cadastrada em: 12.12.2013 Alterada no sistema Alteração efetuada: em: 2 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Administração Regional no Estado do Rio de Janeiro Síntese da Oferta Identificação Gerência de Produto: Gestão Segmento da Oferta: PE – Administrativa Categoria: Formação Inicial e Continuada Especificação: Aprendizagem Código: 11213 Nome…

Perilo do ano de 2012. No primeiro momento será em sala de aula, no segundo momento em visita ao NARQ (Núcleo de Arqueologia), localizado na Cidade de Goiás. Este trabalho propõe uma reflexão e análise sobre a importância da educação patrimonial. Ele consiste em mudar a realidade das pessoas perante os monumentos históricos, objetos e entre outros, na busca de preservação e de conhecer mais principalmente o lugar que é considerado um Patrimônio da Humanidade, buscando resgatar…

Poder Legislativo: fiscalização contábil, financeira e orçamentária. 9 Poder Judiciário: disposições gerais; Supremo Tribunal Federal; Superior Tribunal de Justiça; Conselho Nacional de Justiça; Conselho Superior da Justiça do Trabalho; Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais; Tribunais e Juízes do Trabalho. 10 Funções essenciais à Justiça: Ministério Público; Advocacia Pública; Advocacia e Defensoria Públicas. Direito Administrativo: 1 Administração pública: princípios…

impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua autenticidade. Ressaltando a importância à conservação e à restauração num plano internacional para assim manter sua memória e história. Levando em consideração suas características, culturas e tradições. O impulso para esse movimento de conscientização internacional foi caracterizado através da Carta de Atenas de 1931. Um dos pontos mais importantes desta carta é: Definição: monumento histórico compreende a criação…

raízes culturais regionais. O propósito é de fomentar uma reflexão sobre a importância das raízes culturais de um povo e sua preservação para as gerações vindouras, no sentido da afirmação de sua identidade e pertinência a sua região; nesse sentido, é primordial ter conhecimento e manter viva na memória as próprias origens, a projeção e a construção social do presente e do futuro próximo e distante. Assim, pretende-se relacionar a prática do ensino transdisciplinar de História e cultura…

CARTAS PATRIMONIAIS São documentos, cartas, recomendações referentes à proteção e preservação do patrimônio cultural, elaborados em encontros em diferentes épocas e partes do mundo. São políticas de preservação do Patrimônio Nacional desenvolvidas por órgãos de preservação que referenciam os valores patrimoniais quanto seus aspectos socioculturais. CARTA DE ATENAS 1931- Valorização histórica e artística e o respeito ao monumento; o respeito ao original e a preservação do entorno e…

clelia andrade RESUMO CARTAS PATRIMONIAIS: Carta de Veneza, Carta de Nara, Carta de Restauro (Anexo D), Carta de Brasília e Declaração d Carta de Nara discute papel do patrimônio cultural no contexto da globalização A Conferência sobre autenticidade em relação a convenção do Patrimônio mundial – Conferência de Nara (Japão, 1994) – começa agradecendo a generosidade e coragem intelectual das autoridades japonesas, e tem por objetivo desafiar o pensamento tradicional a respeito da conservação e

MUSEUS E CULTURA POPULAR Darlan Marchi (UFPel)1 Eráclito Pereira (UFSM)2 Giordanna Santos (UFBA)3 Resumo: Tem-se como intuito, neste artigo, analisar as políticas culturais setoriais, que foram implantadas a partir de 2003, com a gestão do ex- Ministro da Cultura Gilberto Gil e também do ex- Ministro Juca Ferreira. As análises são feitas, brevemente, e são reflexos das duas últimas gestões do Ministério da Cultura, voltando-se principalmente para três áreas circo-teatro, museus e…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL-ARQUEOLÓGICA, HISTÓRICA E AMBIENTAL- NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES Cátia Silene Carrazoni Lopes (catialopes00@hotmail.com) Emerson Lima Soares (ra.fa.llima@hotmail,com) Marli Spat Taha (nltaha@hotmail.com) Linha de trabalho Avaliação das próprias aprendizagens Grupos de trabalho: Formação inicial; Extensão; Reflexão sobre a própria prática 1 CONTEXTO DO RELATO Como discente do curso Ciências da Natureza-Licenciatura (LCN) e bolsista do…