Cultura Na Escola

educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender sua clientela heterogênea sem exclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais necessitados e fragilizados por um sistema desumano e preconceituoso. Educar exige além do cumprimento das obrigações, requer uma postura ética que valorize as culturas. O Brasil é o pais da diversidade cultural e a instituição escolar é…

Fátima Alvarenga 144 Rosana Garcia 130 CULTURA É CURRÍCULO  O Programa Cultura é Currículo integra o conjunto de ações definidas pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para concretização da sua política educacional, visando propiciar melhor qualidade de ensino da escola pública estadual, seja no sentido de atender aos desafios do mundo moderno, como em relação à função de transmissão do saber, para inserção social de seus alunos. OBJETIVO Proporcionar a alunos e professores do

...................................... 03 A escola de Surdos.............................................................................................................. 06 As classes especiais para surdos........................................................................................... 07 As reações entre o professor surdo e o professor ouvinte......................................................... 09 2. Comunidade, cultura e identidade A identidade surda..............

de Deus (agnosticismo e ateísmo). A liberdade religiosa se põe diante de todas as ideias e principalmente seguimento do próprio ser humano. Vivemos em um mundo de demarcações territoriais. Cada um quer ter o seu espaço garantido. Isso se revela na cultura e também na religião. Nessa busca desenfreada por terreno, cada vez mais a religião do outro está sendo ignorada, em busca de afirmar a própria identidade, sem entender que pode haver uma miscigenação cultural. O que se expressa…

uma cultura das diferenças. In: Macedo L. Ensaios Pedagógicos. Como construir a escola para todos?. Porto Alegre: Artmed, 2005p. 11-16. Material Didático da Disciplina de Pesquisa e Prática em Educação II, do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá. No 1º capítulo do Livro Ensaios Pedagógicos PARA UMA CULTURA DAS DIFERENÇAS Lino de Macedo faz uma reflexão sobre uma escola fundamental que ainda é constituída pela cultura da semelhança.Na atualidade pretende-se tornar a…

INTERATIVO DE CULTURA CORPORAL E FESTIVAL MICHELI ORTEGA ESCOBAR: GINÁSTICA ALEGRIA NA ESCOLA 2013 Salvador 2013 RELATÓRIO III SEMINÁRIO INTERATIVO DE CULTURA CORPORAL E FESTIVAL MICHELI ORTEGA ESCOBAR: GINÁSTICA ALEGRIA NA ESCOLA 2013 Táina Raiara de Andrade Almeida Salvador 2013 O relatório apresenta um conjunto de atividades acadêmico-científicas realizadas pelo III Seminário Interativo de…

Cultura e Educação Maria Cláudia Corrêa Machado Podemos afirmar que o comportamento dos indivíduos está condicionado pela cultura em que ele convive, assim sendo, somos produtos e produtores de nossa própria cultura. O Estatuto da Criança e do Adolescente, sob a Lei Federal nº 8069/90 de 13 de julho de 1990, em seu ART. 58 diz que: “No processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a

PÚBLICA MARIA CRISLAYNE GONÇALVES INTERAMINENSE CLIMA E A CULTURA ORGANIZACIONAL INFLUÊNCIA NO ATENDIMENTO PRESTADO AO PÚBLICO – CASO ESCOLA DE REFERÊNCIA ABILIO DE SOUZA BARBOSA OROBÓ 2014 Maria Crislayne Gonçalves Interaminense COMO O CLIMA E A CULTURA ORGANIZACIONAL INFLUÊNCIA NO ATENDIMENTO PRESTADO AO PÚBLICO – CASO ESCOLA DE REFERÊNCIA ABILIO DE SOUZA BARBOSA Projeto de Pesquisa…

PEDAGÓGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS Desafio apresentado como requisito para a obtenção de nota da disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira em Educação e Diversidade do Curso de Pedagogia, supervisionada pela tutora: Profª Laís Ossuna Campo Grande – MS 2015 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo ressaltar a importância de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas e fazer com que essa diversidade de culturas esteja sempre…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB FACULDADE UNB PLANALTINA – FUP LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO – LEdoC INDÚSTRIA CULTURAL: A INFLUÊNCIA DA CULTURA DE MASSA NAS MÚSICAS OUVIDAS PELOS JOVENS DO ASSENTAMENTO VIRGILÂNDIA MUNICÍPIO DE FORMOSA-GO GIDEÃO GOMES PEREIRA Planaltina – DF 2013 GIDEÃO GOMES PEREIRA INDÚSTRIA CULTURAL: A INFLUÊNCIA DA CULTURA DE MASSA NAS MÚSICAS OUVIDAS PELOS JOVENS DO ASSENTAMENTO VIRGILÂNDIA MUNICÍPIO DE FORMOSA-GO Monografia apresentada…