Cultura E Diversidade Resumo

UNIASSELVI Curso Letras LED180 – Prática do Módulo I 26/05/2014 RESUMO Resumo: O presente artigo tem como principal objetivo identificar algumas variedades lingüísticas presentes em nosso país, levando em consideração sua extensão territorial, bem com o as diversidades sociais, culturais e geográficas. Há uma lacuna muito grande quando tratamos Palavras-chaves: variedades linguiísticas, diversidades social, extensão territorial O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250…

pois em tempo de desordem sangrenta, de confusão organizada, de arbitrariedade consciente, de humanidade desumanizada, nada deve parecer natural nada deve parecer impossível de mudar” B. Brecht RESUMO I. INTRODUÇÃO Segundo o sociólogo Carlos Hansenbalg (2005), as desigualdades raciais evoluíram não só pelo escravismo, que ocasionou pontos de partidas diferentes para brancos e não-brancos, mas também por um…

RESSIGNIFICANDO O CONCEITO DE CULTURA E DIVERSIDADE DENTRO DO CURRÍCULO ESCOLAR Célia Aparecida da Silva Santos1 Elias do Nascimento Silva2 RESUMO: Em tempo a universidade enquanto instituição pesquisadora tem um papel fundamental na construção do diálogo na sociedade para entendimento do que vem a ser a diversidade cultural, pois tanto a universidade quanto a escola tem papel social e político na sociedade e trazendo em seus currículos ou pelo menos deveria a transmissão de…

Fortes de Vargas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0213) – Pluralidade Cultural 05/12/2012 RESUMO O presente estudo tem o objetivo de refletir o quanto é importante compreender a cultura que compõe a nossa sociedade.Este trabalho serve de apoio para o professor analisar a diversidade de conhecimento, de características étnicas e culturais que estão presentes na sala de aula.Descrevendo os procedimentos básicos do papel do…

Estruturação do germoplasma de mandioca: diversidade genética e agrupamentos geográficos, evidenciados por marcadores de DNA e potencial cianogênico Mühlen, GS1; Valle, TL2; Carvalho, CRL2; Colombo, CA2; Zatarin, M3 1Universidade Federal de Rondônia - UNIR; 2APTA/Instituto Agronômico (IAC); 3EMPAER-MS (IDATERRA). A mandioca, assim como outras espécies cultivadas, ainda apresenta considerável diversidade genética. Só em coleções ex-situ contam-se mais de 6000 cultivares e o…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ESTUDOS AMBIENTAIS E SANEAMENTO URBANO Professor Bruno Resumo O resumo é sobre o artigo científico “Geospatial Resolution of Human and Bacterial Diversity with City-Scale Metagenomics”, elaborado por cientistas do Weill Cornell Medical College. O artigo trata do estudo em que o DNA foi sequenciado de microrganismos e de outras especies presentes na saude humana, tendo com influencia as doenças nos ambientes, especialmente nas cidades. Com isso o…

RESUMO DO CAPÍTULO DE INTRODÇÃO DE “APRENDER ANTOPOLOGIA”, DE FRANÇOIS LAPLANTINE O CAMPO E A ABORDAGEM ANTROPOLÓGICA Desde o inicio dos séculos o homem estudava o próprio homem e sua sociedade, mas somente no século XVIII surgiu a visão do homem como um objeto de estudo. A Antropologia, ciência do homem, é, portanto, muito recente. O projeto antropológico, surgido na Europa, é alcançado apenas na metade do século XIX onde o homem começa a usar a ciência e passa a tratar o homem como

DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília – 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília - 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Trabalho de…

Entende-se a Educação Física Escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la capacitando-o para usufruir os jogos, os esportes, as danças, as lutas e as ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. Fazendo com que ela tenha objetivos e finalidades definidas e contribua para formação dos jovens, atuando de forma interdisciplinar. Ela

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado no curso de Pedagogia – Licenciatura, 1ª série no ano letivo de 2014, para avaliação das disciplinas: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃOBRASILEIRA Prof.ªMariciane Mores Nunes Prof.ª Maria Clotilde Bastos Tutora à Distância: Priscilla Reis Amorim Ana Paula A. de Oliveira– RA: 8519918214 KarineGonçalves Batista – RA: 9134222765 Maria