Cultura E Diversidade Resumo

O Povo Brasileiro O Brasil é um dos países mais miscigenados do mundo. Essa diversidade é resultado da contribuição de vários povos na formação da nossa identidade, como os índios, os primeiros colonizadores (os portugueses) e imigrantes (franceses, holandeses, italianos, japoneses, alemães entre outros), e os negros vindos da África. O antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) é autor de uma das obras importantes para se compreender a formação étnica e cultural do povo brasileiro, o ensaio…

tratado. Caieiras, 2013 Resumo O trabalho a seguir tem como tema a cultura organizacional. A hipótese que norteia tal pesquisa é a de que as organizações que possuem forte cultura têm mais influência sobre seus colaboradores, como pressuposto ao problema cultural na organização Runnaway identificado na fase de construção do trabalho. O objetivo principal proposto, foi de relacionar o filme O Diabo Veste Prada com o tema cultura organizacional. A metodologia…

Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação Diversidade. Santo André / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cleones Soares de Morais– RA 2855162718 Desafio Profissional Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Desafio Profissional das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de Geografia da Universidade…

No conteúdo de Ciências Humanas o primeiro conhecimento exigido do aluno é sobre: Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade. Neste requisito encontramos os seguintes pontos: a) Cultura Material e imaterial; patrimônio e diversidade cultural no Brasil. b) A Conquista da América. Conflitos entre europeus e indígenas na América colonial. A escravidão e formas de resistência indígena e africana na América. c) História cultural dos povos africanos. A luta dos…

de Educação da FINOM, como requisito final para obtenção do título de Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Instituto PROMINAS/FINOM. ITUIUTABA 2011 O ESTUDO DA LEI Nº 10.639/03 E SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS Patrícia Paes Leme Alberto Oliveira Silva[1] RESUMO Esse trabalho vincula-se à pesquisa no campo da História e Cultura Afro-Brasileira, apresentando como objeto de estudo o processo de implementação da Lei…

Resumo Preconceitos Linguísticos Mito 1 - Esse mito é prejudicial à educação, pois não reconhece a verdadeira diversidade do português falado no Brasil. O autor destaca a importância de as escolas e todas as demais instituições de ensino abandonar esse mito da unidade do português no Brasil e passarem a reconhecer a verdadeira diversidade linguística de nosso país. Qualquer manifestação linguística que escape do triângulo escola - gramática - dicionário é considerada, sob a ótica do preconceito

sobre a outra, eliminando a propriedade privada dos meios de produção. Para Gramsci, eliminar a propriedade privada dos meios de produção não seria suficiente, pois precisariam lutar também contra a “apropriação privada, ou elitista, do saber e da cultura”. De acordo com Gramsci, era necessário desfazer a separação entre “intelectuais” e “pessoas simples”, porque apenas aqueles tidos como intelectuais ocupavam postos de administração do Estado e da sociedade civil, concentrando mais…

Resumo do curso diversidade na organização Os cientistas sociais são unânimes em constatar a existência de desigualdades raciais, sociais e de gênero no mercado de trabalho no Brasil. Percebem-se, através de pesquisas, estudos e levantamentos feitos por órgãos competentes, que os países onde a desigualdade social é elevada, também registram índices igualmente elevados de outros fatores negativos, tais como: violência e criminalidade, desemprego, desigualdade racial, guerras, educação precária,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: - RA: Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, do curso de Letras, sob orientação da Tutora EAD Priscila Lourenço e Silva. CIDADE/POLO 2014…

. Resumo analítico sobre o artigo “O MUSEU E AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA: MEMÓRIA E OBJETO”. Por que surge um novo conceito de museu? Com o desenvolvimento das tecnologias e as mudanças sócio-comunicacional quem passa a organizar o tempo é a sociedade em rede, através dos fluxos de informações. Os museus passaram também a acompanhar a evolução tecnológica e enquadrar suas linhas de trabalho e desenvolvimento