Cultura Dominante

e pela plena aceitação do outro, e assim, abolirmos os preconceitos: raciais, culturais, de imigrações, das diversas religiões. Culturas plurais de mesma raça como as africanas, que dentro de um mesmo continente, possuem diferentes tribos como: Bantos, Nagôs, entre outras. Outro exemplo, são as raças, culturas e religiões diversas dentro do continente europeu (a cultura do colonizador europeu, se expandiu por quase todo o Mundo). Já o Multiculturalismo envolve os preconceitos:…

Cultura é com frequência tratada como um resíduo, um conjunto de sobras, resultado da separação de aspectos tratados como mais importantes na vida social. Assim, extrai-se das atividades diretamente ligadas ao conhecimento no sentido amplo as áreas da ciência, da tecnologia, da educação, das comunicações, do sistema jurídico, do sistema político, às vezes a religião e os esportes. O que sobra é chamado de cultura. É como se fossem eliminados da preocupação com cultura todos os aspectos…

realidade dos alunos, e é ele também que específica, o que, como e quando ensinar e como avaliar .O currículo é um instrumento político que se vincula à ideologia, à estrutura social, à cultura e ao poder. A cultura é o conteúdo da educação, sua essência e sua defesa, e currículo é a opção realizada dentro dessa cultura. Sendo assim, o currículo não é estático, pelo contrario, ele foi e continua sendo construído, ou seja, está sempre em construção. Hoje em dia, a organização do…

INDIVÍDUO, CULTURA E SOCIEDADE - CULTURA E SUBCULTURA: a cultura das sociedades simples, tende a possuir um grau muito alto de homogenidade e de integração. O ritmo de transformação dessas culturas, tende a ser lento, quando comparado com o ritmo da mudança nas sociedades complexas. A cultura das sociedades simples, estamos, dizendo que a grande maioria dos seus padrões são compartilhados por todos os seus participantes. Todos os indivíduos, nessas sociedades, participam das mesmas…

sociologos criaram o conceito de Indústria Cultural para definir a conversão da cultura em mercadoria. Identificando a exploração comercial e a vulgarização da cultura, como também a ideologia da dominação da natureza pela técnica (que tem como conseqüência a dominação do próprio homem). O conceito não se refere aos veículos (televisão, jornais, rádio...), mas ao uso dessas tecnologias por parte da classe dominante, para disseminação de suas idéias conformistas e controle da…

Compreende-se por cultura organizacional, a forma com o qual os valores de determinada organização são disseminados, absorvidos e propagados pelos colaboradores visando o alcance dos objetivos organizacionais. Schein (1985) nos ensina que a cultura é definida como modelo de suposições básicas que os grupos inventam, descobrem ou desenvolvem com a experiência para enfrentar seus problemas. Vale ressaltar que ao observarmos a cultura de uma organização, facilmente percebemos que a mesma…

RESUMO DOS LIVROS: “O QUE É CULTURA” “O QUE É IDEOLOGIA” CTII­218 ARIANE GONÇALVES, Nº 3 MARINA SERRÃO, Nº 28 PEDRO ALMEIDA, Nº 31 THALES CASTANHA, Nº 33 VITOR SANTA ROSA, Nº 36 CUBATÃO 2014 1. “O Que É Cultura” De José Luiz dos Santos ● Cultura e Diversidade Cultura é uma preocupação em entender os muitos caminhos que conduziram os grupos humanos às suas relações presentes e suas perspetivas de futuro. Assim, cultura diz respeito …

sociais, onde é levado a reproduzir o comportamento da classe dominante. Sendo assim, Durkheim as fala da unificação das ciências humanas, em torno da sociologia, para ele o modelo durkheimiano e o estruturalismo. O estruturalismo se conecta á sociologia na medida em que pretende desvendar justamente o peso das estruturas sociais por trás das ações dos sujeitos. O sujeito é visto como uma espécie de marionete das estruturas dominantes e as teorias pedagógicas uma cortina de fumaça…

Pierre Bourdieu analisa a escola contemporânea, e diz que as instituições de ensino são, de fato, instituições conservadoras, que produzem e reproduzem os valores e a cultura específicos da classe dominante, favorecendo, desta forma, àqueles que já possuem, fora da escola, à cultura dominante, ou seja, favorece a própria classe dominante. Para Bourdieu, a escola é um espaço de reprodução de estruturas sociais e de transferência de capitais de uma geração para outra. É nela que o…

que é cultura, logo após o que é uma subcultura, para que se chegue, finalmente, a teoria da subcultura delinquente. Cultura é o modelos coletivos de ações, identificados nos modos de pensar, sentir e de comporta-se de uma comunidade, dinamicamente transmitidos de geração para geração e dotados de certa durabilidade. São os conhecimentos, crenças, artes, direito, costumes etc. Já a subcultura é a divisão dentro da cultura dominante, que tem as próprias normas e valores, ou seja, é uma…