Cultura Do Patrimonio Historico Resumo Critico

interdisciplinaridade e experiências em documentação e preservação do patrimônio recente brasília . junho de 2011 . www.docomomobsb.org A forma a partir do espaço em uso, construções de Lina Bo Bardi1 Marina M. GRINOVER * *Mestre em História e Fundamentos da Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, 2010. Membro do Grupo de Pesquisa do CNPq – FAU USP – Representação dos Lugares na Cultura Brasileira Av. Padre. Pereira de…

desafios da complexidade.” (p.14) “A reforma do pensamento é que permitiria o pleno emprego da inteligência para responder a esses desafios e permitiria a ligação de duas culturas dissociadas. Trata-se de uma reforma não programática, mas paradigmática, concernente a nossa aptidão para organizar o conhecimento”.(p.20) Resumo do capítulo: No capítulo 1, Morin descobre sobre a necessidade de uma reforma do pensamento, que quebre com o modelo de “superespecialização” das disciplinas…

TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala:Israel Vitorino Goiânia 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3

URBANISMO ENSAIO TEÓRICO CRÍTICO TAYANE CARVALHO PERNÉ PLANO DIRETOR: UM INSTRUMENTO PARA A REINSERÇÃO DE MONUMENTOS HISTÓRICOS NO BRASIL GOIÂNIA 2012 TAYANE CARVALHO PERNÉ PLANO DIRETOR: UM INSTRUMENTO PARA A REINSERÇÃO DE MONUMENTOS HISTÓRICOS NO BRASIL Artigo executado para a disciplina de Ensaio Teórico Crítico da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, inclusa na grade do Curso de Arquitetura e Urbanismo para avaliação de conteúdo…

DACIANE SOUZA DOS SANTOS Metodologia do Ensino de Educação Física SOARES, Carmen Lúcia et al. Metodologia do Ensino de Educação Física, São Paulo: Cortez, 1992- (Coleção Magistério 2º grau. Série Formação do Professor) 84p. Resumo Carmen Lúcia Soares, Celi Nelza Zülke Taffarel, Maria Elizabeth Medicis Pinto Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht, integram o Coletivo de Autores do livro Metodologia do Ensino da Educação Física, uma obra…

de se articular às novas tecnologias para que a escola possa se identificar com as novas gerações, pertencentes à “cultura das mídias”. As mudanças culturais provocadas pelos meios audiovisuais e pelos computadores são inevitáveis, pois geram sujeitos com novas habilidades e diferentes capacidades de entender o mundo. Um dos problemas para entender o papel das tecnologias na cultura contemporânea é o alcance delas como difusoras de informações e o modo de tais informações se integrarem…

ENSINO SESOP/PROEN CENTRO Centro de Ciências da Saúde TÍTULO MALÁRIA: POSSÍVEL PAPEL DE ANGIOTENSINA II E PEPTÍDEOS RELACIONADOS NA FISIOPATOLOGIA DA DOENÇA LABORATÓRIO PIBIC 2013 - TOTAL PESQUISADOR Ana Acacia Pinheiro Caruso Neves VAGAS RESUMO 2 A malária é considerada uma das mais severas doenças parasitárias e continua sendo um sério problema de saúde pública no mundo. Este projeto visa a compreensão dos mecanismos de patogênese da malária grave (MG), com ênfase na…

artigos Cultura popular: do folClore ao patrimônio1 Gilmar Rocha2 resumo A análise da “cultura popular” nos possibilita um fecundo exercício de reflexividade epistemológica sobre o campo das Ciências Sociais no Brasil. Nesse processo, concebido como “histórico-estrutural”, são identificados três sentidos a partir dos quais se pode estudar a formação conceitual da cultura popular, a saber: a sociologia do folclore, a ideologia política da cultura popular e a antropologia do…

Padova: ICOMOS - Marsilio, 1971. 1 2 1 princípios do chamado Restauro Crítico e para bem interpretá-la, é necessário conhecê-los em profundidade. A visão de restauro dessa tendência, foi assim sintetizada por Giovanni Carbonara4: No que se refere às transformações por que passou a teoria de restauração, veja-se a obra de Giovanni Carbonara, Avvicinamento al Restauro, Napoli, Liguori, 1997. O "restauro crítico" (v. pp. 185-301) propôs-se a uma reelaboração teórica, de caráter…

ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: TEORIA E MÉTODOS DE RESTAUR. EDIFÍCIOS Resumo Livro: O que é Patrimônio Histórico? Carlos A. C. Lemos O autor inicia o livro tratando do termo genérico 'Patrimônio Histórico' que hoje tem se popularizado através da mídia e jornais, mas que, porém tem uma abrangência maior, que é chamado Operação Cultural. Hugues de Varineboham, através de suas definições, sugere que o patrimônio cultural seja dividido em 3 categorias de elementos. O primeiro…