Cultura Do Patrimonio Historico Resumo Critico

Despertar o aluno para a natureza dos signos da comunicação e seu papel vinculador e regulador, sobretudo pelos símbolos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I - A comunicação humana: processo e linguagens. - Linguagem, língua, e fala. - Linguagem, cultura e ideologia. - Processo simbólico: função simbólica da comunicação. - Funções da linguagem. - A variação e variantes lingüísticas. UNIDADE II - Gêneros Textuais - A leitura e suas condições de produção. - A argumentação. - Leituras da…

Mário Raul de Moraes Andrade Mário Raul de Moraes Andrade, nasceu em São Paulo, 9 de outubro de 1893 e morreu em São Paulo, 25 de fevereiro de 1945, foi um poeta, romancista, musicólogo, historiador e crítico de arte e fotógrafo brasileiro. Um dos fundadores do modernismo brasileiro, ele praticamente criou a poesia moderna brasileira com a publicação de seu livro Paulicéia Desvairada em 1922. Andrade exerceu uma influência enorme na literatura moderna brasileira e, como ensaísta e…

Guilherme Augusto Cardoso Freire da Rosa1 1 IPPLAN – Instituto de Pesquisa, Administração e Planejamento de São José dos Campos, Rua Augusto Edson Ehlke, 181, Jardim Apolo, São José dos Campos-SP, Telefone (12) 3928-2606. livia.toledo@ipplan.org.br. RESUMO O Plano Estratégico Centro Vivo visa requalificar a área central de São José dos Campos através de atuações públicas e privadas. O objetivo fundamental é estimular a permanência das pessoas na região, respeitar a sua história,…

vol.1, n.2, mai.2007/set.2007 Marcellino ALGUMAS APROXIMAÇÕES ENTRE LAZER E SOCIEDADE Prof. Dr. Nelson Carvalho Marcellino Universidade Metodista de Piracicaba-SP/CNPQ Brasil Recebido em 3 de fevereiro de 2007 Aprovado em 27 de fevereiro de 2007 Resumo O estudo parte do entendimento do lazer para estabelecer relações com a sociedade, destacando os fatores socioeconômicos, de faixa etária, de gênero e de espaço/equipamentos. Aborda ainda as posturas ideológicas no que diz respeito à…

NARRATIVA MUSEOLÓGICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Orientador Dr. Orlando José de Almeida Filho1 ojaff@uol.com.br Autora Gabriela Santos Leite2 gaby_petropolis@hotmail.com RESUMO: Esta pesquisa, situada a partir da perspectiva da micro história, constitui-se de uma proposta voltada para pensar e trabalhar a narrativa museológica no contexto das práticas escolares. O projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Pio XII, no município de São João del-Rei (MG), com vinte e três estudantes…

O GRAFFITI COMO MANIFESTAÇÃO ARTÍSTICA OLIVEIRA, Juliana Monti Di Osti; NASCIMENTO, Kamila Suelen Aleixo; SILVA, Marcilene. Letras Vernáculas – UEL – Universidade Estadual de Londrina. RESUMO Este artigo tem por objetivo tratar a questão do graffiti que é um tipo de manifestação visto com certo preconceito por algumas pessoas, muitas vezes é até considerado ato de vandalismo, coisa de quem não tem o que fazer. Sendo assim,…

POR UMA UNIVERSIDADE POPULAR: AS VIVÊNCIAS NOS CURSOS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES Felipe Vargas da Fonseca1; Vilmar Alves Pereira2. RESUMO: Este trabalho busca analisar vivências nos cursos pré-universitários ligados ao Programa de Auxílio ao Ingresso nos Ensinos Técnico e Superior (PAIETS) projeto de extensão universitária da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). A universidade brasileira é marcada historicamente por um elitismo e por seguinte o conservadorismo. Em…

Cássia Machado; Reinaldo Dias Patrimônio: Lazer & Turismo, v. 6, n. 8, out.-nov.-dez./2009, p.1-11 PATRIMÔNIO CULTURAL E TURISMO: EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL Gilmara de Cássia Machado1 Centro Universitário UNA Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local gilmaramachadoju@hotmail.com Reinaldo Dias2 Centro Universitário UNA reinaldodias@mackenzie.br Resumo Este artigo trata de algumas reflexões sobre o patrimônio cultural,…

Nós somos nós mesmos, história e somos corresponsáveis da história universal e de nossa posição nela. Falta-nos muita consciência desta responsabilidade. (Hermann Hesse - O Jogo das Contas de Vidro RESUMO Este Projeto surge a partir da observação da realidade Sócio-cultural do Município de Paripiranga e tem como objetivo, apresentar a importância de se conhecer e preservar na memória as raízes culturais regionais. O propósito é de fomentar uma reflexão

LEITURA COMPREENSIVA Acadêmica: Maricélia Dias Guimarães Vieira Professor-tutor: Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0638) – Pratica do módulo 14/06/2014 RESUMO A escola pública tornou–se acessível aos mais variados grupos sociais e isso gera novos desafios e novas preocupações pedagógicas: a leitura utilitarista que promove o desinteresse nos leitores e o desconhecimento da origem…