Cultura Digital Organização Do Tempo Hábito De Leitura

professor.Precisa-se repensar todo o processo,reaprender a ensinar,a estar com os alunos,a orientar atividades,a definir o que vale a pena fazer para aprender juntos ou separados.Com a internet e outras tecnologias surgem novas possibilidades de organização das aulas dentro e fora da escola.O computador pode ser de grande ajuda nessa tarefa nada fácil,pois será o instrumento que ajudará o professor a propiciar as condições necessárias para os estudantes exercitarem a capacidade de…

Planejamento Ação Social INFORMAÇÃO SOBRE A ORGANIZAÇÃO Razão social: Livrarias Cultura Ed. Limitada Nome fantasia: Livraria Cultura Classificação do negocio: média empresa CNPJ: 62.410.352/0001-72 Endereço fisíco e eletrônico: Av. Paulista, 2073, Edifício Horsa II, 9º andar – São Paulo-SP Tel:(11) 3170-4033 Email: Números de funcionários: 600 Missão: Disponibilizar o mais completo acervo de títulos do mercado com a mais competente e preparada equipe de…

3 AGRADECIMENTO Agradeço a todas as pessoas que comigo compartilharam seus conhecimentos, descobertas e leituras e, principalmente pela paciência, solicitude e amizade sincera. 4 RESUMO Esta pesquisa consiste numa investigação sobre a arte de contar histórias e sua importância como prática formadora de leitores, em relação aos demais suportes e linguagens, dos tradicionais aos digitais, esboçando um perfil dos contadores de histórias da atualidade. A investigação realizada, com base…

desafios e propostas para a escola contemporânea 2 1) primeiro período histórico: com as bibliotecas do tempo de Aristóteles até começo da automação; depois: as modernas bibliotecas com seus serviços plenamente automatizados; finalmente: a fase contemporânea da biblioteca eletrônica; 2) a biblioteca em papel, seguida pela biblioteca de processos automatizados, e a biblioteca digital, com artefatos armazenados eletronicamente. 2. PROFISSIONAIS DA BIBLIOTECA ESCOLAR…

1. INTRODUÇÃO Vista como uma fonte imprescindível de aquisição de conhecimento, a leitura nem sempre é levada a sério. Nem praticada com tanto afinco e vigor. Por mais que proporcione a inserção do individuo no meio social e o caracterize como cidadão participante. Mesmo que seja um ato de proporcional prazer e formação; a leitura ainda é cercada de preconceitos e conceitos distorcidos de sua realidade. O final do século XX e o início do terceiro milênio são marcados por um grande…

repetem o ciclo: abandonar o estudo para trabalhar, casar, ter filhos e envelhecer. O curta acompanha a vida de Maria José, desde os cinco anos de idade, na labuta diária do pilão, no envelhecer calado que transforma seu corpo, revelando as marcas do tempo. Os cenários, construídos a partir de pesquisas no sertão cearense, do Nordeste brasileiro, mostra texturas e cores como o pano de fundo de uma história que não muda. (Duração: 08 minutos) No ano passado, apresentei o curta acima,…

Anhanguera Curso: Serviço Social Disciplina: leitura e produção Série: 1ª Turma: Segunda e quarta Participantes: Erica Flor Amorim. - RA-438323 Tatiane de Souza Silva. - RA- 437577 Nazilda de Almeida Pinto. - RA-434465 Suzane Lopes Moreira. - RA-437609 Miza da Silva Andrade. - RA-423396 prof: Dr Luiz Roberto Wagner Juazeiro, 12 de junho de 2013. SUMARIO INTRODUÇÃO... ...............................................

.......................................................................................................... 20 2.3 Advento do pós‑humano e as realidades do corpo................................................................ 23 3 DA CULTURA DE MASSA À CULTURA DIGITAL E A RECONFIGURAÇÃO DAS RELAÇÕES HUMANAS............................................................................................................................................................... 24 3.1 Crítica à…

NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: LETRAMENTO NA CIBERCULTURA MAGDA SOARES* RESUMO: No contexto de uma diferenciação entre a cultura do papel e a cultura da tela, ou cibercultura, o artigo busca uma melhor compreensão do conceito de letramento, confrontando tecnologias tipográficas e tecnologias digitais de leitura e de escrita, a partir de diferenças relativas ao espaço da escrita e aos mecanismos de produção, reprodução e difusão da escrita; argumenta que cada uma dessas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO 2013 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem por finalidade obter dados sobre o desenvolvimento das habilidades de leitura, as dificuldades na aprendizagem levaram a busca de orientações para novas metodologias de ensino na tentativa de despertar o interesse do aluno, visando uma formação mais ampla, completa e dinâmica. …