Cultura Digital Importancia No Dia A Dia

na escolarização, é fundamental levar em consideração os aspectos que fazem parte da cultura dos educandos. Tudo que propormos é um mecanismo para se pensar como a educação física, introduzida no processo de escolarização, constitui um componente curricular que assimila as significações sobre ha cultura de movimento humano. Nesse sentido, esses estudiosos mencionam que é considerado um dos aspectos da cultura dos educandos como elementos que estabelecem a sua interação com a escola…

informática: implicações sobre os indivíduos e a cultura A NDERSON DE R EZENDE ROCHA A DRIANO A RLEI DE C ARVALHO A NTÔNIO G ALVÃO R EZENDE J ÚLIO C ÉSAR A LVES {undersun,arlei,galvao,jcalves}@comp.ufla.br UFLA - Universidade Federal de Lavras DCC - Departamento de Ciência da Computação Campus Universitário, CEP 37.200-000, Lavras (MG) 15 de abril de 2003 Resumo Não se pode estudar os efeitos da informática e das tecnologias sobre os indivíduos e a cultura sem recorrer-se…

um radical investimento na formação continuada em serviço de professores para que a tão falada “escola de qualidade” seja o espaço de encurtamento dessa distância na mesma velocidade da chegada das TIC na escola, a ponto de promover uma inclusão digital que começa com os professores. O próprio tema proposto aponta, e amplia, com veemência, o horizonte problematizável a ser construído, bem como, sendo o fio condutor da presente pesquisa, desdobrado em outra questão: o que é ser um…

reagindo as novas mudanças tecnológicas e como é superada a necessidade de adaptação a essa realidade digital. Cada dia que passa, notamos que os aparelhos tecnológicos vêm se tornando peça essencial na vida dos brasileiros, os computadores cada vez mais sofisticados passaram a ter mais importância na vida das pessoas tornando assim um canal com o resto do mundo e é quase impossível imaginar alguém nos dias de hoje que não necessite de um computador. O que vem acontecendo é uma grande…

pesquisa traz uma amostragem dos avanços e as tendência para o futuro dos negócios na Era da Economia Digital, baseado na literatura de ALBERTIN (2010) e KALAKOTA e ROBINSON (2002). Questionou-se os hábitos dos consumidores, para identificar dentro do atual e dinâmico mercado, quais as vantagens e entraves do Comércio Eletrônico, bem como as principais tendências. Evidenciou-se a mudança de cultura do consumidor brasileiro, o crescente investimento em tecnologia da Informação e o…

Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Orientadora: Prof. Lucimeri Ricas, Msc. Tucuruí-PA, novembro de 2010 I Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Monografia apresentada ao Programa de Pósgraduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a…

permanecer na escolar. Dessa forma o educador perde a função de ser o “o dono do saber” ou o transmissor único do conhecimento, ate por que a maioria das informações os alunos adquire através dos vários meios de comunicação que estão disponível no seu dia a dia, como jornais revistas, livros, computadores, entre outros. Por tanto, o profissional da educação passa a ser agente questionador e também aprendendo , reforçando o elo entre conhecimento e a aprendizagem. Nessa perspectiva, a…

Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS/UFAM) Disciplina: Teoria Antropológica I Professores: Dr Gilton Mendes dos Santos e Dr Carlos Machado Dias Júnior 1º. Semestre de 2011 Dia e Horário: Terça-feira, das 14:00 às 18:00 hs Ementa O curso tem como objetivo discutir obras que tornaram-se referencia para a constituição da história da Antropologia entre meados do século XIX e o início da década de 1970. A retomada desta literatura inscreve-se na tentativa…

O uso da informática como instrumento de ensino A utilização de tecnologias multimídias nas salas de aula vem recebendo cada vez mais importância no campo educacional. Sua utilização como instrumento para facilitar a aprendizagem e sua ação na sociedade vem crescendo ligeiramente entre nós. Nesse sentindo, a educação vem passando por alterações estruturais e funcionais frente a essas novas tecnologias. Aprender com a tecnologia é quando o aluno aprende usando – as como ferramentas que o apóiam

através da inclusão digital, com a inserção de computadores nas escolas, facilitando e aperfeiçoando o uso da tecnologia pelos alunos, o acesso a informações e a realização demúltiplas tarefas em todas as dimensões da vida humana, além de capacitar os professores por meio da criação de redes e comunidades virtuais. Sob tal óptica, "os computadores são grandes responsáveispor esse processo. Os Sistemas de Informação nas empresas requerem estudos quanto à sua importância na…