Cultura De Paz E Não Violencia

“Projeto Construção da Paz” CRIAÇÃO COLETIVA DE ESPAÇOS E TEMPOS DE PAZ PROJETO DE MEDIAÇÃO APRESENTADO À E.E. DR. DEODATO WERTHEIMER ELABORAÇÃO e EXECUSSÃO: Ms Denise Costamillan Andere Pesquisadora do NECA Marise Tavares de Carvalho Professora Mediadora MOGI DAS CRUZES 2014 “A paz é a qualidade mais fina da alma, mas ela se desenvolve por meio da prática” Mahatma Gandhi “Não basta falar de paz, é preciso acreditar nela. Não basta acreditar na paz, é preciso trabalhar por

Projeto Não-Violência® é uma Organização Não Governamental Internacional (ONG) que atua com a missão de 'desenvolver e fortalecer uma cultura de não-violência por intermédio das escolas'. O PNV promove ações de caráter educativo e preventivo em escolas da rede pública de ensino desde 1998. Missão "Desenvolver e fortalecer uma Cultura de Paz por intermédio das escolas". Visão "Ser referência nacional e multiplicadora de metodologias eficazes para fortalecer a cultura da…

Eledizque a cultura dominante se caracteriza pela vontade de dominação da natureza e do outro. É possível superar a violência? Freud dizque é impossível controlar o instinto de morte. Boff diz que a evolução humana sempre esteve regida pela violência. Em segundo lugar, a cultura patriarcal instalou a dominação da mulher pelo homem e que a lógica de nossa cultura é a competição. Veja-se, por exemplo, o número de atos de violência contra a mulher em São Paulo. Precisamos opor a cultura da…

Ensino Religioso A PAZ É FRUTO DA JUSTIÇA VIOLÊNCIA GERADORA DE INSEGURANÇA Oração Inicial Dinâmica inicial – Tempestade mental Formar grupos, ou duplas e entregar tiras com as seguintes palavras Discutir nos grupos ou em duplas o significado de cada palavra. Escrever no caderno as conclusões e apresentar aos colegas. O (a) catequista apresenta: ► O tema: Fraternidade e Segurança Pública ► O lema: A Paz é fruto da Justiça Comparar o que foi apresentado com o tema e o lema

Introdução Algumas das principais dificuldades detectadas no ambiente escolar são a intolerância, a ausência de parâmetros que orientem a convivência pacífica e a falta de habilidade para resolver os conflitos. Actualmente a matéria mais difícil da escola não são as ciências, (matemática ou a biologia); a convivência, para muitos alunos e de todas as séries, talvez seja a matéria mais difícil de ser aprendida. A Educação é direito de todos, é direito subjectivo, é direito pessoal. E…

Outono-Inverno 2000 Nº 95/96 – 2.ª Série pp. 33-42 Estudos sobre a Paz e Cultura da Paz* José Manuel Pureza Professor da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra * Intervenção proferida no âmbito do Colóquio “Prevenção de Conflitos e Cultura da Paz”, Instituto da Defesa Nacional, Lisboa, Julho 2000. 33 NAÇÃO DEFESA Estudos sobre a Paz e Cultura da Paz INTRODUÇÃO Vivemos num tempo de incerteza. Não a incerteza das ansiedades milenaristas que antecipam…

opressão, intimidação, humilhação e maltrato. A escola é uma das principais instituições sociais, para fazer com que o indivíduo se socialize e se eduque, assim construindo sua personalidade. Porém, ultimamente a escola vem presenciando situação de violência que estão tomando proporções assustadoras na sociedade. O bullying vem se tornando um ato constante, o rendimento escolar da vitima que sofre com essas intimidações fica muitas das vezes comprometidas, além de gerar um possível…

INSTRUMENTAL I PROF.: DARCY VALDIÊGO JOSÉ MONTEIRO TAVARES RESUMO DO TEXTO “ CULTURA DA PAZ” CAMPINA GRANDE – PB SETEMBRO/ 2012 RESUMO Leonardo Boff inicia o artigo 'A cultura da paz' apontando o fato de que vivemos em uma cultura que se caracteriza fundamentalmente pela violência. Diante disso, o autor levanta a questão da possibilidade de essa violência poder ser superada ou não. Inicialmente, ele apresenta argumentos que sustentam a tese de…

Cultura da paz A cultura dominante, hoje mundializada, se estrutura ao redor da vontade de poder que se traduz por vontade de dominação da natureza, do outro, dos povos e dos mercados. Essa é a lógica dos dinossauros que criou a cultura do medo e da guerra. Praticamente em todos os países as festas nacionais e seus heróis são ligados a feitos de guerra e de violência. Os meios de comunicação levam ao paroxismo a magnificação de todo tipo de violência, bem simbolizado nos filmes de…

ENSAIO SOBRE CULTURA DE PAZ E DIVERSIDADE: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO Maria do Socorro Moura Costa – FSA/PI* RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo fazer um ensaio sobre um dos aspectos fundamentais da Cultura de Paz, a tolerância manifesta na aceitação da diversidade, com vistas a tratar cientifica e racionalmente a problemática da violência, dentro e fora do espaço escolar. Inicialmente busca-se trabalhar conceitual e historicamente o fenômeno da violência, caracterizando-o a partir