Cultura De Mato Grosso Jogos E Brincadeiras

Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT Campus Universitário de Rondonópolis Instituto de Ciências Humanas e Sociais - ICHS Curso de Letras- Português Disciplina: Literatura Mato-Grossense Discente: Tayze Tatiane Ossuna da Silva Manuel de Barros - Poemas rupestres Rondonópolis-MT 2012 Biografia Manoel Wenceslau Leite de Barros nasceu em Cuiabá (MT) no Beco da Marinha, beira do Rio Cuiabá, em 19 de dezembro de 1916, filho de João Venceslau Barros, capataz com…

personalidade. O lúdico é fundamental ao ser humano, logo, é parte constitutiva do processo de ensino-aprendizagem das crianças. Na criança, a imaginação criadora, surge em forma de jogo, instrumento primeiro de enfretamento da realidade. O elemento que separa um jogo pedagógico de outro caráter apenas lúdico é que os jogos e brinquedos pedagógicos são desenvolvidos com intenção explicita de provocar uma aprendizagem significativa, estimular a construção de um novo conhecimento e…

documentação das manifestações da Cultura da Criança em comunidades açorianas em Santa Catarina, e terá como resultado final um acervo audiovisual sobre as manifestações da Cultura da Infância presente nestas comunidades. Durante o seu desenvolvimento, o projeto se apropriará da experiência metodológica realizada durante a ação Memórias do Futuro, que teve início e permanece em desenvolvimento em Comunidades Indígenas, Ribeirinhas- Pantaneiras e Quilombolas do Estado do Mato Grosso…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE DE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DOURADOS 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE DE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto elaborado pelas acadêmicas Maria Cecília Silva, Maria Jaqueline Eduardo Silva Ferreira, Marilza Carneiro Zanan Piveta…

AS BRINCADEIRAS E A MATEMÁTICA: EM DISCUSSÃO O DESENVOLVIMENTO DAS NOÇÕES ESPACIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Suelene de Rezende e Silva1 Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT sueleners@gmail.com Lezi Aparecida da Silva2 Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT lezisilva@yahoo.com.br Rute Cristina Domingos da Palma 3 Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT rutecristinad@gmail.com GT 1 – EDUCAÇÃO INFANTIL E LINGUAGENS Resumo: Neste trabalho buscamos investigar as noções…

“Primeiro habitante do País” 2. Público-alvo: Turma: Jardim II B Faixa etária: 4 a 05 anos 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal Vereador Salvador Ferreira Aguiar-Pólo 4. Município: Itaporã Estado: Mato Grosso do Sul 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Auzenete Cordeiro Claro Pastori 6. Período de Prática: 03/04/2012 a 25/04/2012 7. Caracterização da Realidade: A escola…

provérbios, danças e costumes que são passados de geração em geração. A palavra tem origem no Inglês, em que "folklore" significa sabedoria popular. A palavra é formada pela junção de folk (povo) e lore (sabedoria ou conhecimento). O folclore simboliza a cultura popular e apresenta grande importância na identidade de um povo, de uma nação. Para não se perder a tradição folclórica, é importante que as manifestações culturais sejam transmitidas através das gerações. O folclore brasileiro…

RESENHA: A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM LÚDICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA ROJAS, Jucimara. Jogos, brinquedos e brincadeiras: a linguagem lúdica formativa na cultura da criança. Campo Grande: UFMS, 2007. Nascida em Curitiba, reside em Campo Grande – MS. É Professora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado. Pós-Doutora em Formação Educação e Ludicidade pela Universidade de Áveiro –…

Jogos dos Povos Indígenas O critério para a participação é a força cultural das etnias, considerando tradições como a língua, a dança, os rituais, os cantos, as pinturas corporais, o artesanato e os esportes tradicionais. A primeira edição ocorreu em Goiânia, em outubro de 1996, com a presença de 25 etnias e mais de 400 atletas e contou com a presença de Pelé, que incluiu o evento no calendário da Secretaria Nacional do Esporte. Os II Jogos foram realizados na cidade de Guairá, no Paraná, em

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS “JANI VANINI” DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO 2º SEMESTRE DOCENTE: OROZINA C. DE FREITAS. ESCOLA CICLADA: UMA NOVA PROPOSTA DE ENSINO. Discentes: Lourença Mª Nunes Mendes Cáceres-MT, Junho 2009. ESCOLA CICLADA: UMA NOVA PROPOSTA DE ENSINO