resenha

RESENHA: A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM LÚDICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA

ROJAS, Jucimara. Jogos, brinquedos e brincadeiras: a linguagem lúdica formativa na cultura da criança. Campo Grande: UFMS, 2007.

Nascida em Curitiba, reside em Campo Grande – MS. É Professora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado. Pós-Doutora em Formação Educação e Ludicidade pela Universidade de Áveiro – Portugal. Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestre em Educação, Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Autora de vários livros sobre o Ser Professor Metodologia e Aprendizagens. Interdisciplinaridade na Ação Didática, Ludicidade e Formação na Educação de Infância. Com vários artigos publicados na Ação Lúdica da Criança.
A professora Jucimara Rojas escreveu este livro com o objetivo de discutir de maneira leve, clara e lúdica sobre jogos, brinquedos e brincadeiras. Durante todo o livro a autora procura despertar no leitor o encanto, a magia e a alegria que pode ser o brincar e o jogar. O livro é bastante didático e ilustrado. Traz, de maneira interativa, informações sobre imagens antigas que revelam o brincar e o jogar através dos tempos. Apresenta alguns jogos e brincadeiras de forma associada às suas contribuições para a formação do sujeito aprendiz.
No decorrer dos capítulos, a autora propõe a realização de brincadeiras, jogos, músicas, poesias, demonstrando a eficiência dessas atividades como práticas mediadoras de aprendizagem.
Pode-se afirmar que a obra contém informações e reflexões que podem modificar a visão de mundo do leitor concernente às práticas pedagógicas infantis. De acordo com os estudos de Jean Piaget (1987), a atividade lúdica é um princípio fundamental para o desenvolvimento das atividades intelectuais da criança sendo, por isso, indispensável à prática educativa. Deve-se levar em consideração