Cultura Comunidade Surda

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR “JACY DE ASSIS” A COMUNIDADE SURDA E O DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR CATERINE MELO DUFFLES TEIXEIRA UBERLÂNDIA 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR “JACY DE ASSIS” A COMUNIDADE SURDA E O DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR Apresentar à Faculdade de Direito " Prof. Jacy de Assis", proposta de trabalho científico a ser desenvolvido ao longo do 5° ano do…

surdes não é apenas ter "ouvidos doentes". Eles pertencem a uma comunidade, uma cultura. Neste sentido, a surdez é única entre os tipos de deficiência. O sentido da cultura é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu idioma principal. É este vínculo linguístico, talvez mais do que outros fatores, que liga os membros desta comunidade. Em muitos aspectos, o caráter social da cultura surda pode ser comparado à da cultura Afro-americana. Da mesma forma que existe um forte…

ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DO INTERIOR PAULISTA MARÍLIA – ACIP FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA FAIP TRABALHO DE LIBRAS “COMUNIDADE SURDA” Aluna: Elisângela Oliveira, Aline Maira e Caroline Batista Prof: Jaqueline Toppan 5° termo de pedagogia Marília-São Paulo-Brasil A audição é o sentido que mais nos coloca dentro do mundo, ela é a responsável de captar as informações sonoras que nos rodeiam, e a comunicação

deficiência a ser curada através de recursos como: treinamento precoce de aplicação sonora individuais, intervenções cirúrgicas como implante conclear etc. Até os dias atuais, a comunidade surda trabalha com grande afinco por espaço e reconhecimento perante a sociedade ouvinte. Podemos distinguir a história da cultura e educação dos surdos divide-se em 3 períodos distintos: 1. Revelação cultural: Nesta fase os povos surdos não tinham problemas com a educação. A maioria dos sujeitos…

INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA FACULDADES INTA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO ESCOLAR LADJANE ALENCAR A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA CIDADE DE PETROLINA-PE: UMA ANÁLISE PETROLINA 2011 LADJANE ALENCAR A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA CIDADE DE PETROLINA-PE: UMA ANÁLISE Monografia apresentada ao INTA - Instituto Superior de Teologia Aplicada, como requisito para a obtenção do título…

1 INTRODUÇÃO 8 1.1 JUSTIFICATIVA 9 1.2 PROBLEMATICA 9 1.3 OBJETIVOS 10 1.3.1 Objetivos Gerais 10 1.3.2 Objetivos Específicos 10 2. REFERENCIAL TEORICO 11 2.1 CULTURA DOS DEFICIENTES AUDITIVOS 12 2.2 A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS 14 2.3 LEGISLAÇÕES E O MERCADO DE TRABALHO PARA OS SURDOS 17 2.4 QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DA PESSOA SURDA: FATOS E PERCEPÇÕES 20 2.5 GESTÃO DA DIVERSIDADE 22 3.METODOLOGIA 25 4. ANALÍSE DE RESULTADO 30 4.1 GRÁFICOS 30 4.2 INTERVENÇÃO 34 CONSIDERAÇÕES…

conforme a cultura e a língua própria do povo surdo, mediante a opressão de uma sociedade, que ao longo dos anos, impôs uma espécie de “modelo ouvinista” de viver. A legislação que dispõe sobre esta língua é bastante recente, porém a luta pelos direitos dos surdos é longa. Dessa forma, ao esboçarmos um breve histórico sobre a educação surda, assim como sobre as filosofias educacionais neste campo, podemos compreender aspectos importantes na relação entre surdos e ouvientes,o choque…

envolvimento da família com falantes nativos da Língua de Sinais e, também da escola, que poderá usar tal língua como instrumento efetivo de comunicação com os alunos com surdez. Por outro lado, a maioria dos pais não sabe como ensinar as crianças surdas, pois não sabem muito bem a LIBRAS, o que dificulta a comunicação e com isso a transmissão de informação. Além disso, não têm disponibilidade para trabalhar com seus filhos. Em geral, os pais sempre levam e buscam os filhos da escola,…

PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA – LIBRAS No capítulo: “ A organização e o funcionamento da Língua Brasileira de Sinais –LIBRAS”, você estudou e, é capaz de identificar que das cinco alternativas abaixo quatro estão corretas e, uma não faz parte das características da Libras. Assinale abaixo qual é essa alternativa: ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | estudos neurolinguísticos, com grupos de pessoas surdas, mostram que uma língua…

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE PORTFÓLIO: Processo interativo com a pessoa surda Nadyla Maxcielly Cardoso Santana Oliveira Janaúba/2013 INTRODUÇÃO: A sociedade é formada por diferentes culturas, ou seja, etnias, raças, religiões, entre outros que se manifestam de diversas formas tanto na escola quanto em determinado grupo social. Hoje a escola precisa estar em constante renovação pois uma delas é a inclusão de crianças com deficiência, mas que isso ocorra é necessário os