Crise De Identidade Do Professor De Portugues

canônica requer que o estudante possa perceber o texto em suas diversas camadas de significação, que ele reflita sobre essas possibilidades e que consiga interpretar o texto a partir de seus referenciais, mas também dos referenciais oferecidos pelo professor, que certamente trará para a sala uma abordagem do texto moldada por outras leituras críticas. É um desafio motivar o aluno à fruição do poema e também inseri-lo numa perspectiva de aprendizagem, ou seja, de um saber literário que…

Enfatriões”, de Luís de Camões, levando em consideração os princípios que regem a imitação poética, sobretudo porque o auto de Camões é influenciado pela tragicomédia de Plauto. O trabalho mostrará as apropriações e os elementos acrescentados pelo autor português em sua imitação do texto latino. Faz-se necessário entender que imitação, na Poética de Aristóteles, é a técnica de saber fazer assim como os grandes poetas, aprender todas as convenções das espécies de poesia. A tragicomédia,…

EMANCIPAÇÃO POLITICA DA CIDADE DE BATALHA Artigo apresentado à Universidade Federal do Piauí – Parfor para o curso de 2ª licenciatura em História, como requisito para obtenção do título de graduada em História, sob a do professor especialista Miranda Sousa BATALHA-PI JUNHO /2013 EMANCIPAÇÃO POLITICA DA CIDADE DE BATALHA PIAUÍ

escolas, acreditamos que se faz necessário a reflexão permanente sobre seus propósitos, alcances e limites, especialmente levando-se em conta a forma como as temáticas abrangidas pela Lei são contempladas nos currículos dos cursos que formam os professores incumbidos de aplicá-la. Dessa forma, ao escrevermos este artigo objetivamos analisar historicamente o sentido da inclusão dessa temática nas salas de aula, em uma sociedade na qual os segmentos economicamente dominantes…

1. Pelos relatórios: a) diagnóstico da escola b) entrevista com o professor; 2. Pelos relatórios de observação de aulas; 3. a) Pelas respostas às propostas de estudo dos textos de base formadora; b) Pelos relatórios de estudo c) apresentação de seminário e frequência às apresentações.

problemas da África contemporânea e verificar como o pós-Guerra Fria impactou o continente, bem como as recentes mostras de sua reafirmação no sistema mundial, após uma fase de marginalização e Doutor em Ciência Política e Mestre em História (UFRGS). Professor do Departamento de História da Faculdade Porto-Alegrense (FAPA), lecionando História da África Contemporânea no Curso de Pós-Graduação. Contato: reisdasilva@hotmail.com. * Ciênc. let., Porto Alegre, n. 44, p. 125-149,…

O BANGUÊ “OS POSITIVOS” DO RIO OVÍDIO: Trabalhando a cultura local em sala de aula Renato Costa da Silva Professor Tutor-Externo: Arodinei Gaia Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em História (HID 0224) 08/12/2012 RESUMO O banguê como manifestação artística, dispõe de características históricas. Sendo, juntamente com outras danças uma das tradicionais manifestações culturais presentes no munícipio de Cametá, remonta a cultura africana…

Caso haja necessidade, deverá ser realizada uma nova inscrição. 1.2.5. Só é permitida uma inscrição por candidato. Caso haja mais de uma inscrição, prevalecerá a última delas. 1.2.6. Para efetuar a inscrição, é imprescindível além do Documento de Identidade, o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) do candidato. 1.2.7. Em hipótese alguma será devolvida a importância paga pelo candidato a título de taxa de inscrição. 1.2.8. É vedada a transferência do valor pago a título de taxa de…

comunidade escolar. Considerando a importância da Literatura Infantil na vida de cada ser humano, sentimos a necessidade de levar para a sala de aula a leitura para as crianças da educação infantil. Acreditamos que uma das tarefas mais importantes do professor e pais é auxiliar a criança e despertar o prazer pela leitura. Falamos da Literatura Infantil que leva a criança ao maravilhoso mundo das descobertas, do conhecimento e da imaginação, mas que também relate o real. A regência de…

O RODEIO COMO UMA MANIFESTAÇÃO ESPORTIVA DE IDENTIDADE CULTURAL DO INTERIOR DE SÃO PAULO MS. RHODES ALBERNAZ DE ALMEIDA SERRA (CREF 006650-6/RJ) Professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro – RJ – srhodes@uol.com.br DR. MANOEL JOSÉ GOMES TUBINO Professor Titular do Programa Stricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana da Universidade Castelo Branco – RJ DR. JEFFERSON DA SILVA NOVAES (CREF 0843/RJ) Professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro – RJ RESUMO…