Conversando Em Libras

Na primeira turma havia 10 (dez) alunos matriculados, mas somente 07 (sete) alunos presentes, tendo em comum que todos eles eram portadores de deficiência auditiva, nesta mesma sala, a professora se comunicava com os alunos através da linguagem de libras. A faixa etária dos alunos da turma supervisionada variava entre 17 e 22 anos, e cursavam a 3ª série do Ensino Fundamental. Podemos então perceber que estão com a idade acima da série cursada, estes alunos não tiveram acompanhamento…

0 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 1 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS “PRECISO DE SERENIDADE PARA ACEITAR AS COISAS QUE NÃO POSSO MUDAR. CORAGEM PARA MUDAR O QUE POSSO E SABEDORIA PARA CONHECER A DIFERENÇA” (R. NIEBUHR). __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 2 SUMÁRIO 1 O QUE É LIBRAS? 05 1.1 LIBRAS:…

estavam judeus e cristãos juntos, no meio de uma aglomeração, Shylock, o judeu, se encontra com Antônio, o mercador cristão; ao chamá-lo, Antônio dá uma escarrada em sua túnica e dá as costas à Shylock, sem antes ouvi-lo. Mais tarde, estando Antônio conversando com alguns colegas, relata a eles estar sentindo uma tristeza tamanha, sem saber o motivo para tal. Seus colegas dizem que ele deve estar preocupado com suas navegações, pois como mercador, Antônio possuiu mais de três…

contida na comunicação, conteúdo. Podem ser fatos, ideias, emoções, etc. CÓDIGO: É a maneira pela qual a mensagem se organiza. Isso ocorre por meio de regras e conjuntos de sinais ordenados de modo a construírem um significado. Código Morse, Libras (linguagem dos sinais), Língua Portuguesa, etc. O código deve ser conhecido tanto pelo emissor quanto pelo receptor para que a comunicação ocorra de forma efetiva. RECEPTOR: É aquele que recebe e decodifica a mensagem. É o…

CIÊNCIAS CONTABÉIS DISCIPLINA: ATIVIDADE COMPLEMENTAR - LIBRAS Profª Ana Rosa Gomes Email: prof_anarosa@hotmail.com São Luís/MA Rua 38, nº 3, Bequimão – São Luís (MA) – CEP: 65062-340 Fone (98) 3227-1238 / 3227 – 7912 / 3227 – 8916 Site: www.facam-ma.com.br E-mail: faleconosco@facam-ma.com.br PLANO DE ENSINO CURSO: CIENCIAS CONTABÉIS PERÍODO: 8º CARGA HORÁRIA: 40 horas PRÉ-REQUISITO: ANO: 2015 DISCIPLINA: Atividade Complementar - Libras PROFESSOR(A): Ana Rosa Rocha Gomes Silva…

abstração. Libras e a Cultura Surda A libra, não é apenas uma linguagem, uma vez que prestam funções das línguas orais, pois possui todos os níveis linguísticos, e como toda língua de sinais, a libra é uma língua de modalidade –gestual, não estabelecida através do canal oral, mas através da visão e da utilização do espaço.Portanto é lógico e aceitável que os surdos se comuniquem naturalmente utilizando as mãos, cabeça e outras partes do corpo, por estarem privadas da audição.…

Libras em estudo: ensino-aprendizagem 1 Libras em estudo: ensino-aprendizagem 2 Libras em estudo: ensino-aprendizagem Neiva de Aquino Albres (Organizadora) Libras em estudo: Ensino-aprendizagem Vanessa Regina de Oliveira Martins Edna Aparecida Mercado Mônica Conforto Gargalaka Roseli Reis da Silva Elizabeth Aparecida Andrade Silva Figueira (Autoras) 3 Libras em estudo: ensino-aprendizagem © 2012 by Neiva de Aquino Albres Todos os direitos desta…

ATPS DE LIBRAS PARTE I: Entendendo a surdez: definição, causas, tipos, graus, diagnóstico, etc. 1) O que é surdez? Surdez é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer, antes, durante ou depois do nascimento. A dificuldade maior ou menor que ele tem para ouvir e se comunicar depende do grau de surdez, que pode ser leve, moderada, severa e profunda. 2) Quem é o surdo? Chama-se pessoa surda (ou simplesmente surdo) àquela…

nossa graduação no curso de Pedagogia. E para finalizarmos com sucesso, apresentamos o Trabalho de Conclusão de Curso, que tem por objetivo apresentar todas as etapas desta caminhada acadêmica. O primeiro capítulo relata sobre o Projeto de Pesquisa “LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais): Importante comunicação entre alunos surdos e ouvintes na Escola Inclusiva do Ensino Fundamental”, que foi realizado nestes anos, tornando possível a construção de novos conhecimentos. O segundo capítulo…

através da professora de libras que tem deficiência auditiva, ela se comunicou conosco através de sua interprete, e nos ensinou que não é correto usar o termo surdo-mudo, pois muitas pessoas não falam porque não aprenderam a falar, como também ser expressivo ao falar com pessoas surdas, pois elas não são perceptíveis a mudanças sutis, como também aprendemos que nossos gestos e movimentos de nosso corpo são direções do que queremos que eles entendam. E quando estivermos conversando com…