Estágio Educação Especial
FRANCILENE SANTOS LIMA
HAYDE DAYANNY ABADE HAIDAR AREIA SANTOS
HERMILIANE SILVA SANTOS COSTA
LENILDA VIANA RAMOS DE MIRANDA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL
IMPERATRIZ-MA
2009
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
FRANCILENE SANTOS LIMA
HAYDE DAYANNY ABADE HAIDAR AREIA SANTOS
HERMILIANE SILVA SANTOS COSTA
LENILDA VIANA RAMOS DE MIRANDA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL
Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Especial, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutor Local: Cátia Zemf
Centro Associado: IMPERATRIZ-MA
IMPERATRIZ-MA
2009
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .................................................................................... 04
2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO .............................. 06
2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ................................. 06
2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA ................................... 04
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO .................................. 08
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO –
EDUCAÇÃO ESPECIAL .......................................................................... 09
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 11
REFERÊNCIAS ..................................................................................... 13
INTRODUÇÃO
A Educação especial não é um assunto recente, porém é uma área de estudo relativamente nova no campo da pedagogia, de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento, em que os avanços das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa