Controvérsias Piaget Vygotsky

imensa maioria de seus usuários (BALLARD, 1996). De outro lado, pesquisadores estão tentando compreender em profundidade quais são as propriedades dessa nova mídia que a tornam capaz de produzir uma tão grande atração cultural. Em seus escritos, Piaget (1964/1978) defendia os jogos como uma contribuição para o desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança. Flavell; Miller e Miller (1993) defendem que o desenvolvimento do sentido do jogo tem início durante a…

do Curso, será interessante conhecer algo sobre o tema neste momento, pois sabendo como se aprende fica mais fácil entender como se estuda. Recomendamos, também, a busca de informações sobre as contribuições de Piaget, Skinner, Bruner, Gagné, Ausubel, Rogers, Paulo Freire, Vygotsky e Gardner. A importância de estudar e aprender na atualidade Como você faz para aprender algo novo? Tendo agora mais clareza sobre o que é estudar, o que é aprender e, ainda, sabendo que…

Tradicional X Científica, 25 2.2 Formação Profissional: Alguns Estudos, 26 CAPÍTULO 3 A Questão da Aplicabilidade do Conhecimento no Ensino da Educação Física: O Exemplo da Aprendizagem Motora, 33 3.1 O Contexto da Aprendizagem Motora, 33 3.2 A Controvérsia Pesquisa Básica Versus Aplicada, 35 3.2.1 Fora dos Domínios da Educação Física, 35 3.2.2 Nos Domínios da Educação Física, 37 A Influência do Paradigma Positivista, 38 3.3.1 Pesquisas de Laboratório, 41 3.3.2 Simplificação de Tarefas,…

e arte poética, apre‑ sentou um guia para a obtenção de consensos sobre as causas e conse‑ quências dos fenômenos, a partir dos discursos persuasivos. TE Desde os antigos gregos até os dias atuais, o estudo da retórica en‑ cerra uma gama de controvérsias e conceitos. Da “arte de persuadir” ensinada aos nobres – ora confundida com a própria oratória – à técni‑ ca de refletir sobre os fenômenos da natureza, a retórica já foi encarada como mero conjunto de figuras de linguagem destinada a…

projetual, de utilizar a cor modificando e reestruturando lugares, assim como, também, dando sentido para novas construções. O desafio de se incorporar a cor no ensino de projeto, faz emergir particularidades de cada momento. Neste sentido, Vygotsky fala das tendências sócio-históricas influenciando na prática pedagógica. Isto pode ser explorado nas reflexões em sala de aula de projeto, utilizando a história de vida dos alunos e os caminhos sociais contemporâneos. Para este…

parte é estabelecer cenários pedagógicos que estimulem e exercitem o seu uso de forma positiva e proativa, tanto do ponto de vista do estudante quanto da coletividade. Para diversos autores clássicos e contemporâneos – Teilhard de Chardin (1982). Vygotsky (1984), Levy (2007) e Castells (2002), entre eles - a educação se beneficia dos relacionamentos interpessoais, da interação com a realidade, da afetividade e da troca de experiências. Isso pode ser obtido hoje em muito maior escala do…

constituam regras básicas de conduta, viabilizando uma sociedade que respeite a Declaração dos Direitos do Homem. (E) devem ser discutidos com os alunos, tal como as questões relativas a direitos e deveres, com vistas a prepará-los para as inevitáveis controvérsias éticas. 6 – No início da década de 60, o embate político-ideológico em torno dos objetivos da pedagogia de Paulo Freire a situava em campos opostos: para os conservadores, tratava-se de uma pedagogia de natureza…

desenvolvimento cognitivo O pressuposto de que a assimilação da escrita demanda níveis de conceitualização mais avançados – tese sobre a qual se apóiam as novas políticas educacionais de alfabetização no Brasil, como vimos – é objeto de muitas controvérsias. Alguns estudos lingüísticos (Houston, 1997; Cagliari, 1997) afirmam que a linguagem é uma das formas mais sofisticas de abstração, construída sobre conceitualizações e generalizações presentes em todos os falantes de uma língua,…

constituam regras básicas de conduta, viabilizando uma sociedade que respeite a Declaração dos Direitos do Homem. (E) devem ser discutidos com os alunos, tal como as questões relativas a direitos e deveres, com vistas a prepará-los para as inevitáveis controvérsias éticas. 6 – No início da década de 60, o embate político-ideológico em torno dos objetivos da pedagogia de Paulo Freire a situava em campos opostos: para os conservadores, tratava-se de uma pedagogia de natureza…

constituam regras básicas de conduta, viabilizando uma sociedade que respeite a Declaração dos Direitos do Homem. (E) devem ser discutidos com os alunos, tal como as questões relativas a direitos e deveres, com vistas a prepará-los para as inevitáveis controvérsias éticas. 6 – No início da década de 60, o embate político-ideológico em torno dos objetivos da pedagogia de Paulo Freire a situava em campos opostos: para os conservadores, tratava-se de uma pedagogia de natureza…