Psicologia-das-cores

Universidade Federal do Rio de Janeiro

A COR INCORPORADA AO ENSINO DE PROJETO

M ônica de Queiroz Fernandes Araújo

Rio de Janeiro,
Dezembro de 2007

.

UFRJ

A COR INCORPORADA AO ENSINO DE PROJETO

M ônica de Queiroz Fernandes Araújo
Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Arquitetura, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade
Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários para a defesa da pesquisa, área de Teoria e Projeto.
Orientador:
Professor Paulo Afonso Rheingantz

Rio de Janeiro
Dezembro de 2007

A COR INCORPORADA AO ENSINO DE PROJETO

M ônica de Queiroz Fernandes Araújo
Orientador: Prof. Dr. Paulo Afonso Rheingantz
Tese de Doutorado submetida ao Programa de Pós-graduação em Arquitetura,
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ, como parte dos requisitos necessários à defesa da pesquisa, área de concentração em Teoria e Projeto.

______________________________________
Presidente, Prof. Dr. Paulo Afonso Rheingantz
PROAR/FAU/UFRJ

______________________________________
Prof. Dr. Gustavo Rocha-Peixoto
PROAR/FAU/UFRJ

______________________________________
Prof. Dr. Rosa M aria Leite Ribeiro Pedro
EICOS/IP/UFRJ

______________________________________
Prof. Dr. Ana M aria Rambauske
Universidade estácio de Sá

______________________________________
Prof. Dr. Robert Hirschler
SENAI/CETIQT/ Instituto da Cor

Rio de Janeiro
Dezembro de 2007

Araújo, M ônica de Queiroz Fernandes Araújo.
A cor incorporada ao ensino de projeto / M ônica de Queiroz
Fernandes Araújo. - Rio de Janeiro: UFRJ/ FAU, 2006. xi, 154f.: il.
Orientador: Paulo Afonso Rheingantz
Tese (doutorado) – UFRJ/ Faculdade de Arquitetura e
Urbanismo/ Programa de Pós-graduação em Arquitetura, 2006.
Referências Bibliográficas: f. 204-208.
1. Introdução. 2. Parte I. 3. Parte II. 4. Parte III . 5. A aula de projeto. I. Rheigantz, Paulo Afonso. II.