Controle Social No Programa Pdde

COMPETÊNCIAS BÁSICAS Projeto: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. Cursista: Jussara Ricarte da Silva Ronning. Tutora: Noêmia Alencar de Oliveira Feliz Natal – MT / Junho de 2012. Introdução O FNDE é O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, é responsável pela captação de recursos financeiros para o desenvolvimento de uma gama de programas que visam à melhoria da…

MARTINS – RN OUTUBRO – 2012 SUBTEMA: RECURSOS DO PDDE: Aplicado com qualidade e responsabilidade CURSISTAS: 1 – Estênio A. de Oliveira 1 - INTRODUÇÃO O PDDE (Programa de Dinheiro Direto na Escola), criado em 1995, consistia no repasse anual de recursos às escolas públicas do ensino fundamental e às de ensino especial mantida por organizações não governamentais (ONGs), desde que registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS). Em 2009, com a edição da Medida…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS ATIVIDADE FINAL: PDDE FORTALECIMENTO E FISCALIZAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR. Andréa Carvalho Soares Criystiany Lira da Silva Pereira Maria do Carmo Nunes Silva Objetivo Geral: • Conhecer e Analisar as razões que geram as irregularidades na prestação de contas do PDDE. Objetivo Específicos: • Levantar todos os problemas de irregularidades na prestação de contas PDDE; • Verificar se o conselho fiscal está apto para

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA FNDE/PDDE - 2013 Orientações básicas sobre transferência e execução dos recursos, elaboração e encaminhamento das prestações de contas Florianópolis/2013 Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Educação Gerência Administrativa e Financeira Departamento de Convênios e Projetos Especiais PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA PDDE – 2013 Orientações básicas sobre

Atividade Final PDDE Formação Pela Escola Módulo: PDDE Programa Dinheiro Direto na Escola Cursista: Patrícia Elaine Cardoso de Souza Rosangela Cristina Silva Barbosa Silvia Cristina Rosa da Silva Valéria das Graças Paula Durante Título: COMPARTILHANDO AS RESPONSABILIDADES Sujeitos envolvidos: Membros do conselho Escolar da Ermelinda: _Gestor, coordenadores, professores e funcionários. _Conselhos (Membros, pais e alunos) _Representante da Comunidade Escolar Problemas:

Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE): responsabilidade e democratização nas escolas INTRODUÇÃO Esse estudo tem o intuito de analisar o PDDE e suas implicações no processo da gestão escolar. Para isso, busca-se delimita o estudo nas contribuições do PDDE para o processo de responsabilidade coletiva e democratização da escola. A partir disto, situá-lo no contexto das políticas públicas educacionais, e analisá-lo como uma política de descentralização do processo de gestão…

Módulo PDDE Atividades Módulo PDDE Unidade I Atividade 1 Marque a resposta correta: Quanto às características do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), é correto afirmar que: a. ( ) Os recursos de todas as escolas atendidas pelo Programa são centralizados na prefeitura ou secretaria estadual de educação. b. ( ) Para serem repassados os recursos do Programa, são firmados convênios entre a prefeitura ou a secretaria estadual de educação. c. ( ) Com a realização do…

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) foi criado pela Resolução 12, de 10 de maio de 1995, com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE). Posteriormente, passou a se chamar PDDE, devido à edição de Medida Provisória do Governo Federal (n. 1.784, de 14 de dezembro de 1998). Sua finalidade é prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas de ensino fundamental das redes estaduais,…

e inclusão social, cidadania e controle social, responsabilidade ambiental, inovação e empreendedorismo. Dentre os programas do FNDE, destacamos por sua importância o PDDE. Este tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social…

FNDE-FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO PDDE O PDDE E A POLÍTICA DA GESTÃO FINANCEIRA NA ESCOLA Milena Mistura Querência - MT, 27 de junho 2012. PÚBLICO ALVO: Gestores das instituições escolares PROBLEMA: - Conhecimento superficial sobre o programa do PDDE para aquisição do material - Falta de domínio sobre o processo de licitação - Pontualidade OBJETIVO GERAL: -…