Controle Social Formação Pela Escola

situação brasileira quanto à escola pública e gratuita para todos? A escola publica brasileira há anos passa por problemas sérios. O professor tem dividindo seu tempo para desempenhar atividades que não deveriam estar no seu dia a dia. Eles passam a ter funções que na verdade são de psicólogos, assistentes sociais, e ate dos pais. Se tivesse investimentos, valorização profissional e gestão democrática caminhariam com muita tranquilidade para a construção de uma escola de qualidade .…

CAPÍTULO II – PROTOFORMAS DO SERVIÇO SOCIAL Grupos Pioneiros e as Primeiras Escolas de Serviço Social As instituições assistenciais que surgem após o fim da Primeira Guerra Mundial possuem uma diferenciação face às atividades tradicionais de caridade. Contam com um aporte de recursos e contatos em nível de Estado que lhes permite o planejamento de obras assistenciais de maior envergadura e eficiência técnica. A importância dessas instituições consiste no fato de ter sido a partir delas que se

* Educação? Educações: aprender com o índio (...) os seus governantes madaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. O schefes responderam agradecendo e recusando. (...): “(...) a vossa ideia de educação não é a mesma que a nossa.” (pág. 8) Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talkvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professor…

de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE – Formação pela Escola: os benefícios dos profissionais inseridos no curso. Alexandre dos Santos A atividade final do curso Competências Básicas consiste em trazer à tona e ao debate um pouco da realidade do FNDE no município de Vitória das Missões. Este texto pretende dissertar a cerca dos benefícios trazidos pelo Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, especificamente o curso Formação pela…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Aparecida Nunes dos Santos José Joceno dos Santos Evelyn Carvalho Tavares CONSELHO PDDE CLAREZA: PROCURANDO RESPONSABILIDADE E LEGITIMIDADE NA APLICAÇÃO DOS RECURSOS Tutora Maria Erundina Bomfim Borges SÃO BRÁS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Aparecida Nunes dos Santos José Joceno dos Santos Evelyn Carvalho Tavares CONSELHO PDDE CLAREZA: PROCURANDO RESPONSABILIDADE E LEGITIMIDADE NA APLICAÇÃO DOS RECURSOS…

TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA Prof. Dr. Marcos Cassin Introdução Nesse texto buscaremos defender que não existe uma formação humana universal na busca da essência humana universal, mas uma formação humana histórica determinada pelos diferentes períodos do desenvolvimento das sociedades: que nas sociedades de classes, a concepção de humano é definida pela classe dominante que organiza o trabalho e o Estado, na sua concepção ampliada, para atender os interesses desta classe. Para…

Comportamental Professor: Manoel Coerção e controle comportamental na escola Aline Alves – RA: B89JFC0 Bruna da Costa Moura – RA: B948JA7 Natália de Freitas Bezerra - RA: B9661J-7 Ricardo Miranda - RA: B9408B3 Campus Brasília 2014 Introdução O presente trabalho irá apresentar sobre dois temas distintos e muito frequentes no nosso cotidiano a ação coercitiva e o controle comportamental na escola. A finalidade da escola é ser portadora de…

antigo a figura do educador era considerada central, detentora de espiritualidade e características marcantes na vida dos indivíduos, mais do que um simples mestre ou docente, já que acompanhava as crianças desde cedo e eram os protagonistas da sua formação. *A cultura grega coloca-se a racionalidade, ou seja, o uso rigoroso da mente, que demonstra e critica a experiência humana, submetendo-a a uma reconstrução baseada em teorias. *Esparta e Atenas influenciaram o nascimento de dois…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: PNAE PNAE: programa nacional de alimentação escolar. PINHÃO /SE 2014 FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO:PNAE CURSISTAS: Josivânia Pereira dos santos Jussilene dos santos Data: 14/10/2014 TUTORA:SUZI SILVA REZENDE PINHÃO /SE 2014 RESUMO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da…

DIRETOR DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE ITABAIANA – SE. Juliano Mota Parente Universidade do Estado da Bahia (UNEB) julianoparente@uol.com.br Sérgio Henrique da Conceição Universidade do Estado da Bahia (UNEB) shconceicao@uneb.br Resumo: O presente trabalho trata da gestão educacional, investigando o perfil do gestor escolar no município de Itabaiana situado no agreste sergipano, nordeste brasileiro. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados o questionário, aplicado em 58…