Conteúdos Programáticos De Historia 5 Ano

Linguagem Scratch Carga Horária: 16 horas/Aula Ano: 2013 Início: 16 de março Término: 13 de abril de 2013 Quantidade de Aulas: 4 (quatro) Coordenação: Pasqueline Scaico Instrutores: Francisco Ittalo Ribeiro Pessoa Hevellyn de Morais Rabelo Jonas Mendonça Targino Leonardo dos S. Costa Luan de Luna Luiz Fernando de Paiva Silvia Pereira de Azevedo Souza 2 - OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Scratch é uma nova linguagem de programação que torna fácil criar histórias interativas, jogos e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade apresentar proposta desenvolvida pelas alunas para uma atividade com os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental (6°ao 9°), utilizando NTCI (Novas Tecnologias da Comunicação e Informação). Será abordada a História da Arte, com foco de estudo no Barroco e na aplicação de uma atividade no 9° ano. NTCI (Novas Tecnologias da Comunicação e Informação) Segundo Iavelberg, “educação é comunicação e significação”. Logo, novas…

governo municipal, atendendo a comunidade do bairro residencial que tem a maioria da população pertencente à classe média- baixa. Funciona nos turnos: matutino e vespertino. A escola oferece a comunidade turmas da educação infantil dos grupos 4 e 5 e do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, totalizando 550 alunos. O quadro de funcionários é composto de 30 professores onde a maioria são estagiárias cursando Licenciatura em Pedagogia, possui 4 funcionários ( limpeza e portaria ), direção…

INSTITUIÇÃO: ..................................................................4 2 1.1 MISSÃO ............................................................................................................5 1.2 HISTÓRICO INSTITUCIONAL ..........................................................................5 1.2.1 - A ESCOLA DE APRENDIZES E ARTÍFICES DE SÃO PAULO ...................7 1.2.2 - O LICEU INDUSTRIAL DE SÃO PAULO: ....................................................8 1.2.3 - A…

Procedentes desta Escola NÍVEL SOCIO ECONÔMICO: Classe Média Baixa 2. DISTRIBUIÇÃO DO TEMPO TOTAL DE HORAS-AULAS POR SEMANA: 01 Aula TOTAL DE HORAS-AULAS POR ANO: 40 Aulas MÊSES DO ANO: FEVEREIRO: 4 AGOSTO: 5 MARÇO: 4 SETEMBRO: 4 ABRIL: 4 OUTUBRO: 5 MAIO: 4 NOVEMBRO: 4 JUNHO/JULHO: 4 DEZEMBRO: 2 TOTAL GERAL: 40 AULAS 3. ASPECTOS LEGAIS Constituição brasileira:

Série: 1º ano Ensino Fundamental OBJETIVOS GERAIS: Levar o aluno a: * Conhecer novas culturas e desenvolver a respeito por aquilo que é diferente do seu cotidiano. * Compreender o ensino da língua estrangeira como uma forma de interação social, facilitando a comunicação e as relações interpessoais. * Ser capaz de tomar decisões em que estejam envolvidas questões emocionais e sentimentais. * Desenvolver a capacidade de percepção, de interação com outros indivíduos e de…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Educação Física - Bacharelado Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Teoria e Prática de Esportes 2° sem/2013 4ª Série Não definido Ginástica Artística e Rítmica Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 20 40 20 80 Ementa Desenvolvimento de programas de treinamento e pedagógicos para aplicação, tanto, da Ginástica Rítmica, como da Ginástica Artística, no âmbito…

.................................................................21 Apresentação Este relatório é resultante das observações feitas em sala de aula, bem como, da leitura pertinente ao conteúdo referente à legislação e as teorias que regem o sistema educacional do País, além dos programas que norteiam o Ensino Básico. Este tem como principal objetivo mostrar a partir das aulas assistidas e das atividades desenvolvidas…

si mesmo d. self blind, ou seja, mentir a si mesmo Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Na aula 4 - Modelo de Sequência Didática, os Procedimentos Metodológicos são: Escolha uma: a. a distribuição dos conteúdos das habilidades trabalhadas dentro das aulas e até mesmo de seu plano de Ensino b. os passos que o professor pretende seguir durante a execução da aula, do projeto e até mesmo de seu plano de Ensino c. os objetivos estipulados onde o…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICA: MARIA DA CONCEIÇAO ALVES REIS RESUMO DAS AULAS: POLÍTICA SOCIAL II AULA 09 DO DIA 06/10/2012 A aula do dia 06/10/2012, teve como conteúdo programático: Educ@: Trabalho de grupo e postagem de atividades: Resenha do Filme Última Parada 174. Com objetivos de Refletir sobres as expressões da questão social e as repostas do Estado a essas demandas; Última parada do ônibus 174. 1- Que…