Conteúdo Introdução

Álgebra Linear Conteúdo 1 Sistemas Lineares e Escalonamento de Matrizes 1.0 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 Sistemas de equações lineares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Notação matricial e método de escalonamento: primeiro exemplo . 1.3 Operações-linha e equivalência de sistemas . . . . . . . . . . . . . 1.4 Formas escalonadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 O algoritmo de escalonamento . . . .

1. INTRODUÇÃO A ANÁLISE DE PERDA DE CARGAS. Bibliografia: Capítulo 07 do Livro: BRUNETTI, Franco. Mecânica dos Fluídos. 1ª ed. São Paulo: PEARSON, 2009. Apostila de Sistemas FluidoMecânicos - Prof. Micelli R. Camargo (Anhanguera - São Paulo). 16/02/2012: Semana 01 - Introdução ao Estudo da Perda de Carga. Escoamento laminar e turbulento. Cálculo do Número de Reynolds. 24/02/2012: Semana 02 Ausência de TODOS os alunos. 01/03/2012: Semana 03 - Estudo e Classificação das Perdas de Carga

Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação Física - Prática pedagógica. INTRODUÇÃO Opresente estudo aborda a questão do conteúdo “dança” no ensino da…

nivelamento do conhecimento e do aprendizado. Adicionalmente, realiza-se uma pesquisa reunindo os conteúdos abordados nas quatro últimas provas do exame da Associação Nacional de Pós-graduação em Economia (ANPEC) e do exame nacional para desempenho dos estudantes (ENADE). Os resultados obtidos estão divididos em dois blocos: i) a análise das ementas aponta para a heterogeneidade nacional dos conteúdos e; ii) o conteúdo das provas da ANPEC e do ENADE são similares sendo que as questões da…

É essa brasileira, nascida em Piracaia-SP, que se apresenta para partilhar as aventuras do saber acadêmico. e-mail: claudete.sociologia@gmail.com Profª. Ms. Claudete Camargo Pereira Basaglia SOCIOLOGIA GERAL Caderno de Referência de Conteúdo © Ação Educacional Claretiana, 2010 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Sociologia Geral Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor…

título de licenciado em Pedagogia. A elaboração do Projeto de Ensino tem como finalidade proporcionar uma reflexão que possa unir os saberes do aluno às contribuições da ciência, promovendo o seu desenvolvimento intelectual e aprofundamento dos conteúdos aliados às vivências realizadas durante o curso. O Projeto de Ensino pode contribuir para a síntese de ideias, experiências e informações de diferentes disciplinas e no diagnóstico de situações de ensino. Desse modo, busca-se…

Ilhéus – BA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução ................................................................................... 04 2. Objetivo ....................................................................................... 05 3. Desenvolvimento......................................................................... 06 4. Conclusão .................................................................................... 10 1 INTRODUÇÃO Serão tratados neste…

Direito Público e Privado Horário 23 (segunda-feira /noite) Organização acadêmica Curso de Direito Professor Ms. Renato Selayaram Ano/semestre 2015/1 Créditos acadêmicos 4 SEMANA- AULA CONTEÚDO METODOLOGIA / ATIVIDADES / PESO 01 02/03/15 - 18h30min - Atendimento ao aluno. Conteúdo: 1. Introdução ao conteúdo programático, apresentação geral, razões para o estudo da disciplina. Principais questões a serem abordadas. 2. Esclarecimento metodológico do programa de aprendizagem. Método…

do Direito Horário 33 (terça-feira /noite) Organização acadêmica Curso de Direito Professor Ms. Renato Selayaram Ano/semestre 2013/1 Créditos acadêmicos 4 SEMANA- AULA CONTEÚDO METODOLOGIA / ATIVIDADES / PESO 01 05/03/13 18h30min - Atendimento ao aluno Conteúdo: 1. Introdução ao conteúdo programático, apresentação geral, razões para o estudo da disciplina. Principais questões a serem abordadas. 2. Esclarecimento metodológico do programa de aprendizagem. Método…

Dois pontos Peso total de cada bimestre DEZ 4 19/8/2010 Prá Atividades Práticas Supervisionadas Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 5 Ementa Introdução à Análise das Demonstrações Contábeis. Estruturação do Balanço Patrimonial e da Demonstração do Resultado do Exercício. Análise Vertical e Horizontal. Técnicas de análise por índices Financeiros e Econômicos. Análise pelo método Dupont…