Contextualização Em História

da História, contamos com modos específicos de compreensão da Educação. Nesse sentido, escolha um dentre os períodos da História Geral (Idade Antiga ou Antiguidade; Idade Média ou Período Medieval; Idade Moderna ou Modernidade; Idade Contemporânea ou Atualidade), identifique-o e liste características específicas ao período. Em seguida escolha uma dentre as características listadas e contextualize-a junto aos processos educativos. (2,5) Observação: se preferir, pode fazer uma…

recursos hídricos bem como sua contextualização para que assim os alunos da Escola de Ensino Médio de Irauçuba tenham uma consciência mais aguçada em relação a esse assunto podendo até formular propostas de uso e conservação dos recursos hídricos no município, ressaltando que nossa principal meta é apresentar por meio de algumas formulações e discussões maneiras que sejam viáveis para o uso e preservação desse recurso, levando até a escola por meio da contextualização. Acreditamos que…

CONTEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A INICIALIZAÇÃO NO PROCESSO DE PESQUISA. Francismar Araújo de Souza araujo9souza@gmail.com UPE- Universidade de Pernambuco Campos Petrolina XX Semana de Acadêmica de Geografia do vale do São Francisco 1- Resumo O conhecimento científico requer uma espécie de sacerdócio para tentar entender seus objetos e suas reflexões complexas, onde se utiliza variados métodos para relacionar os fenômenos educacionais em suas diversas formas, tendo…

currículo, formação de professores e gestão. Analisa, sobretudo, o processo de diversificação e flexibilização na nova organização curricular e a formulação da estrutura curricular escolarizada, destacando os conceitos de interdisciplinaridade e de contextualização, bem como os acertos e desacertos da proposta curricular atual. Palavras-chave: Ensino Médio, educação tecnológica, reforma do ensino técnico Os autores do presente texto dedicam-se há vários anos ao estudo das…

INSTRUMENTAL TUTORA: FATIMA SILVA RESENHA FERNANDES, Suzana da Silva. A Contextualização no Ensino da Matemática – Um estudo com alunos e professores do Ensino Fundamental da Rede Particular de Ensino do Distrito Federal. Artigo Científico. Suzana da Silva Fernandes, Licenciada em Matemática pela Universidade Católica de Brasília. O contexto da obra a ser resenhada traz informações importantes de relacionamento da contextualização da disciplina matemática no Ensino Fundamental da…

fenômenos ou problemas existentes em seu entorno sociocultural. A estruturação para o trabalho com o conhecimento matemático dá-se por meio de: um circuito epistemológico do conhecimento, que é proposto pela matematização horizontal e vertical; contextualização adequada de fenômenos da realidade; descontextualização do objeto matemático; e, por fim, recontextualização dessa estrutura em novas problemáticas, implicando necessariamente uma ação interdisciplinar. Palavras-chave: Educação…

conhecimento enfocada. No caso de um seminário de Literatura, então, o ideal é pesquisar artigos que abordem o tema a ser trabalhado escritos por graduandos, graduados, especialistas, mestres ou doutores na área de Letras (profissionais das áreas de História, Sociologia, Filosofia, Geografia, Artes, também podem fornecer contribuições importantes). Evitem basear suas pesquisas apenas em sites sintéticos, como Cola da Web, Brasil Escola, entre outros. Utilizem-nos apenas para se inteirar…

teologia evangélica e o contexto da América Latina. Carlos René Padilla advogou, nos anos 70, uma proposta de contextualização do Evangelho para a América Latina (PADILLA, 1978). Pedro Savage desenvolveu, nos anos 80, um programa para uma teologia evangélica contextual para a América Latina (SAVAGE, 1985). E, neste início de século 21, Juan Stam discutiu a questão da contextualização da teologia na América Latina dos nossos dias (STAM, 2005). Este artigo parte da noção que a…

DA FILOSOFIA – UFSCAR História, Temas e Problemas da Filosofia - Prof. Roberto Bolzani Filho PATRICIA APARECIDA BIOTTO Por que podemos afirmar que há uma relação visceral entre a filosofia e a história? _ Ouvi-me! EU SOU ALGUEM E, SOBRETUDO, NÃO ME CONFUNDAIS COM OS OUTROS. (Nietszche, Ecce Homo) Partindo da condição de que o homem é um ser histórico e essencialmente pensante, é possível a compreensão da relação visceral existente entre a filosofia e a história. Levando em…

AULAS PREVISTAS: 50 TEMA GERADOR Conservação e manutenção do patrimônio público TEMAS TRANSVERSAIS Respeito e Ética. EIXO CONTEÚDO TÓPICOS/HABILIDADES RECURSOS ESTRATEGIAS AVALIÇÃO O HOMEM, SUA HISTÓRIA E EVOLUÇÃO 1-A organização dos seres vivo. 2-Em busca de matéria e energia. 3-Os seres vivos se reproduzem e evoluem. 4-A origem da vida. 5-Classificando os seres vivos. 6-Os vírus e a saúde. 7-As bactérias -Apontar