Contexto Social Do Filme Carandiru

educação, eu propus convidar a educadora Lilian L’Abbate Kelian para colaborar comigo e assim fizemos. A Lilian, que há mais de dez anos se dedica à pesquisa e à prática da educação democrática, ansiava por trabalhar com algo que transcendesse o contexto da educação e aceitou o convite. Juntas, apresentamos três projetos aos curadores: a edição do quinto número da revista Urbânia, que tem como foco de investigação a educação contra-hegemônica / a educação para a autonomia; um curso com…

INTRODUÇÃO Sistematicamente nos deparamos com novos desafios, constatações de que a verdade de ontem já não pertence mais aos nossos dias. A todo o momento somos confrontados por diversos problemas sociais, seja na saúde, na previdência social, na justiça ou no sistema prisional, por exemplo. A sociedade, indignada e desacreditada, anseia e cobra melhores resultados do Estado e seus dirigentes, e a segurança pública está na dianteira dessas cobranças como uma das maiores

à proibição da publicação de notícias de interesse público envolvendo o indivíduo, desde que decorrido tempo suficiente ao retorno do envolvido ao anonimato. A par disso, a monografia questiona a necessidade de criação, nos sentidos técnico e social, de um novo direito, tendo em vista a proteção que já é doada ao âmbito da vida privada do indivíduo. Dessa forma, o objetivo principal deste trabalho, coincidente com o problema proposto, é determinar se frente aos princípios…

cidade de São Paulo PNE Plano Nacional de Educação Pidesc Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais PNDH Programa Nacional de Direitos Humanos SAP Secretaria de Administração Penitenciária do Governo do Estado de São Paulo SEA Serviço de Educação de Adultos Senai Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Sesi Serviço Social da Indústria UNE União Nacional dos Estudantes Unesco Organização das Nações Unidas…

ProgrAMA nACIonAl DE DIrEItoS HUMAnoS • Interação Democrática entre Estado e Sociedade Civil • Desenvolvimento e Direitos Humanos • Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades • Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência • Educação e Cultura em Direitos Humanos • Direito à Memória e à Verdade P n D H - 3 Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República PNDH–3 Decreto nº 7.037, de 21 de Dezembro de 2009 Atualizado pelo Decreto nº…

Política Social, Família e Juventude Uma questão de direitos 6ª edição MIONE APOLINARIO SALES MAURÍLIO CASTRO DE MATOS MARIA CRISTINA LEAL O Programa de Estudos e Pesquisas sobre a infância e Adolescência no Estado do Rio de Janeiro (PIARJ) é uma iniciativa da Faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FSS/UERJ), que visa desenvolver estudos, levantamentos e a socialização de conhecimentos referentes à família, a criança e ao adolescente. Seu nome…

P r o g r ama N aci o n a l de D i r ei t o s H uma n o s • Interação Democrática entre Estado e Sociedade Civil • Desenvolvimento e Direitos Humanos • Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades • Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência • Educação e Cultura em Direitos Humanos • Direito à Memória e à Verdade P N D H - 3 Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República PNDH–3 Decreto nº 7.037, de 21 de Dezembro de 2009

fraude requer um conjunto de recursos, esquemas cognitivos e contextos (BAUCUS, 1994; MACLEAN, 2008; MISANGYI; WEAVER; ELMS, 2008). Eles não permitem responder à pergunta “Como a fraude ocorre nas corporações?”. Para tal é necessário identificar e analisar os fatores que permitem a fraude surgir e se sustentar. O presente trabalho, com intuito de identificar os elementos característicos do fenômeno da fraude e como se criou um contexto favorável para ela, estudou dois casos emblemáticos…

Politics Violence Poor neighborhoods Slums – São Paulo (SP) Collective action Public space Área de Concentração: Ciências Sociais. Titulação: Doutor em Ciências Sociais Banca examinadora: Evelina Dagnino, Vera da Silva Telles, Michel Misse, Maria Suely Kofes, Ronaldo Romulo Machado de Almeida Data da defesa: 27-03-2008 Programa de Pós-Graduação: Ciências Sociais 2 para o Léo 5 fronteira. fron.tei.ra sf (fronte+eira) 1. Zona de um país que confina com…

quarto e último capítulo, quando situamos critérios de seleção e formas de abordagem de dossiês de encenações modelares. Os resultados obtidos contribuem para o aperfeiçoamento da formação de docentes e pesquisadores da pedagogia do teatro no contexto brasileiro atual, contribuindo para o debate sobre as propostas metodológicas que integrem o estudo teórico com a prática da encenação durante a Licenciatura. O estudo pode interessar também a diretores que valorizem o…