Contexto Historico Caracteristicas Autor Citados

temática da adolescência e do adolescente em conflito com a lei. Uma busca sobre o conceito, influência e fatores que contribuem para o desajustamento psíquico, social e emocional destes, assim faz-se necessário percorrer sobre a retrospectiva no contexto histórico. Bem com uma compreensão mais aguçada acerca da dinâmica da família na contemporaneidade, suas influencias no processo de socialização do individuo. Desde modo a metodologia utilizada para execução deste trabalho foi analise…

....................... 1ª folha Contexto histórico do Trovadorismo........................................................... página 1 á 2 Principais características do Trovadorismo.................................................. página 2 Principais autores e obras do Trovadorismo................................................ página 2 á 4 Citação de uma obra do Trovadorismo........................................................ página 4 Contexto histórico do Humanismo.....................

ALGUNS DESAFIOS DOS ESTUDOS DE HISTORIOGRAFIA JOÃO MIGUEL TEIXEIRA DE GODOY* RESUMO O artigo tem como objetivo propor uma avaliação preliminar de um conjunto de trabalhos na área dos estudos de historiografia, buscando definir suas características e possibilidades. A partir daí identificar alguns desafios metodológicos para esse campo de pesquisa em expansão no Brasil. PALAVRAS-CHAVE: Historiografia brasileira, metodologia, memória crítica. ABSTRACT The article has as…

MAICON DA SILVA GAMA O CONTEXTO RELIGIOSO DAS PRIMEIRAS COMUNIDADES CRISTÃS Londrina 2007 MAICON DA SILVA GAMA O CONTEXTO RELIGIOSO DAS PRIMEIRAS COMUNIDADES CRISTÃS Monografia apresentada em cumprimento às …

trata especificamente da mestiçagem no pensamento brasileiro, o autor analisa uma importante questão após a abolição: a construção de uma nação e de uma identidade nacional. O pesquisador afirma que os intelectuais desde a primeira República, influenciados pelo determinismo biológico, “acreditavam na inferioridade das raças não brancas, sobretudo a negra e na degenerescência do mestiço” (p. 55). Na sequência de sua análise, o autor aporta na década de 70 a partir do militante e…

TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL Patrícia Melo do Monte – Faculdade Santo Agostinho – E-mail: patriciamelo2000@gmail.com Ana Valéria Marques Fortes Lustosa – Universidade Federal do Piauí – E-mail: avfortes@gmail.com RESUMO Neste artigo, abordamos a aprendizagem escolar como elemento imprescindível para a existência humana. A partir dos princípios da Psicologia Histórico-cultural, apresentamos algumas reflexões acerca dos sujeitos que aprendem, na expressão de sua subjetividade, como seres…

Romantismo Contexto histórico O Romantismo foi marcado por dois acontecimentos históricos importantes: as Revoluções Industrial e Francesa. A vida social estava dividida entre a burguesia industrial e o surgimento da classe operária, os proletariados. A burguesia ganhava poder e o capitalismo se desenvolvia cada vez mais, enquanto os impérios feudais e a aristocracia que dependia deles encontrava-se em situação de calamidade. Era o fim do absolutismo na Europa (causado pelos dois…

"micro" Complexos Agroindustriais (SILVA, 1991), que para estes autores, resultam da passagem dos complexos rurais aos complexos agroindustriais. Estas duas concepções balizam as investigações de vários pesquisadores que têm se dedicado à análise do processo de industrialização da agricultura a da formação do Complexo Agroindustrial no Brasil. Para explicitarmos as premissas que orientam esse processo, centraremos a análise nas obras dos autores cuja contribuição tem sido de fundamental…

1º O conceito de currículo, segundo os autores, é definido como as experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem à construção das identidades de nossos/as estudantes. Currículo associa-se, assim, ao conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos com invenções educativas. 2 °Os autores definem conhecimento escolar à qualidade e relevância do ensino, como conhecimentos escolares indispensáveis, que facilitam ao aluno uma…

Considerações gerais sobre psicologia e história Marina Massimoa1 Universidade de São Paulo - Rib. Preto A relevância dos estudos históricos no âmbito da Psicologia responde a duas exigências fundamentais. Uma primeira exigência está implícita na própria natureza do homem, que é um ser histórico. Então, para o homem, o conhecimento da História e o fascínic que esta exerce permitem uma compreensão mais profunda da própria experiênck humana. Conforme afirma Le Goff (1986),…