Conteudos Simbolicos Da Vida Humana Cultura Caracteristicas

tonalidade democrática, aberta a todos os segmentos da sociedade, e viva, em constante construção. Sintetiza também a abordagem neopiagetina do processamento de informações, nas suas perspectivas cognitiva e contextual. Na segunda parte, tentamos resumir a vida e a obra de Jean Piaget e de Lev Vygostsky, respectivamente, levantando os principais aspectos de seus estudos, identificando as suas constribuições na construção do sujeito cognoscente. No item três, assinalamos as diversidades…

INTRODUÇÃO: O objetivo deste relatório é discorrer sobre o guia de estudos Psicologia da Educação estamos vendo este conteúdo no 2º Modulo do 2º período de Pedagogia . Este ralatório é muito importante para que conhecemos cada teórico e suas contribuições para a educação. E temos como professor conteudista da matéria Psicologia da Educação: Ma. Helenrose Coelho. Vamos relatar um pouco sobre as teorias da psicologia. Etapa 1 Relatório - Freud: O primeiro grande conceito…

produção considera a Educação Física como um fato histórico-social caracterizado por idéias sociais de valores e normas que se alteram no decorrer das últimas décadas baseadas em necessidades humanas sociais. O grupo defende uma aula de Educação Física que: procura uma ligação do aprender escolar com a vida de movimento dos alunos; não olha para o esporte só como rendimento motor; considera as necessidades e interesses, medos e aflições dos alunos, e que não os reduz a conduções prévias…

Professora: FLAVIA EUGENIA RESUMO O presente artigo busca estudar o conceito, pressupostos, características, principais classificações dos alimentos, os direitos decorrentes da necessidade do alimentando, a obrigação do alimentante e suas consequências providas pelo descumprimento da obrigação. A forma como decorre essa obrigação que esta prevista em lei tendo como princípio a Dignidade da Pessoa Humana previsto na Constituição Federal. Os alimentos são conceituados em sentido amplo…

PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia ALUNA: JOSIVÂNIA APARECIDA BERTRAN CAPOBIANCO PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – 80h UNIDADE 1 APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM (Questões obrigatórias para o dossiê) 1. Argumente sobre as principais características da concepção inatista, elucidando como se configura a relação entre ensino e aprendizagem. R: INATISMO = inato, que já nasce com o indivíduo; Tais idéias delineiam um quadro de aprendizagem centrado no sujeito individual, que…

1.1 – CULTURA Segundo Geertz (1989), é por meio desse mecanismo chamado cultura que o homem adquiriu a capacidade de ser o construtor de sua própria história, desde a utilização de ferramentas, passando pelo convívio social, pela linguagem chegando a outras formas mais complexas de significar o fazer humano. O autor demonstra com isto, como o convívio entre povos foi tecendo uma teia de significados que foram ganhando densidade ao longo da história da humanidade, significados…

A cultura na sociedade atual: nacionalidade, cultura popular e erudita; meios de comunicação. É muito comum que as pessoas em seu dia-a-dia não se dêem conta que nossos hábitos, costumes, valores morais ou formas de julgamento são o resultado de um processo histórico de nosso grupo social. Entretanto, facilmente consegue-se relacionar a nossa vida material como a tecnologia, por exemplo, como resultante de um processo complexo de desenvolvimento que envolve conhecimento e condições…

As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios A dança como manifestação cultural Segundo o autor a dança é compreendida como manifestação da expressividade humana produzida e reproduzida conforme o contexto, crenças, valores e características de cada grupo social. Partindo desse pressuposto e mediante a uma perspectiva pós-critica, autores permitem considerar a dança como artefato cultural produzido pela gestualidade sistematizada,…

currículo, bem antes das pesquisas sobre o estudo do currículo. Segundo Boffitt, na sua obra The Curriculum, o sistema educacional deveria estabelecer um exame das habilidades profissionais necessárias para ser exercidas com eficiência e eficácia na vida adulta. Os modelos de currículo tradicionais surgiram a partir dos anos 70, com o movimento denominado “reconceptualização do currículo”. Tanto os técnicos quanto os progressistas de base psicológica. Onde a crítica começa:…

quando o homem modifica o ambiente através de seus comportamentos, essas modificações irão influenciar suas atitudes futuras. Atento a “natureza social” do ser humano, que desde o berço vive rodeado por seus pares em um ambiente impregnado pela cultura, defendeu que o próprio desenvolvimento da inteligência é produto dessa convivência O termo jogar, é extensivo tanto às noções de brincar quanto a várias outras atividades, sendo usado mais freqüentemente para definir passatempos e…