Conteporânea I

Marcia Basto e Okçana Battini. Varzea Grande - MT 2014 1. Introdução Este trabalho visa integrar os conteúdos ofertados nas disciplinas do 1 semestre do curso de Pedagogia, como Processo Educativo no Contexto Histórico;Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento;Sociologia da Educação, no intuito de promover o dialogo entre as diversas áreas nos capacitando criticamente no campo educacional como futuros profissio nai,elaborando texto discutivo sobre historia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA DA SUL CAMPUS ERECHIM HISTÓRIA CONTEPORÂNEA I CAROLINE BACK SULZBACHER SOBOUL, Albert. A revolução francesa. 7. ed. – Rio de Janeiro: Bertrand, 1989. O historiador francês Alberter Soboul (1914-1982), é especialista no período de da Revolução Francesa e no Império Napoleônico. Soboul trabalhou em diversas instituições francesas, além se ser ativista político do Partido Comunista. Em seu livro a Revolução Francesa, o autor vai abordar como a revolução

CEZAR PEREIRA DA SILVA AS PERSPECTIVAS DA ECONOMIA BRASILEIRA PARA OS PRÓXIMOS ANOS Trabalho apresentado à Faculdades Cearenses como requisito para obtenção da primeira parte da 3ª nota parcial da disciplina de economia conteporânea. Orientador: Dr. Paulo Henrique Lima FORTALEZA 2013 UM PARALELO TRAÇADO DO GOVERNO COLLOR E FHC Algumas discussões são indispensáveis quando se fala da abertura da economia dos países em desenvolvimento, isso por que, envolvem situações

clássico: A . Comte, Karl Marx, Max Weber e E. Durkheim. 5. Discutir e compreender questões conteporâneas do pensamneto sociologico: pobreza, as minorias; violência humana e relaciona-las ao seu contexto regional (Anguera). 6. Discutir, junto a alunos os possíveis efeitos que a disciplina Sociologia teria provocado em suas vidas, nas diferentes maneiras dos mesmos verem o mundo que os cerca. I UNIDADE Conteúdos: 1. Conhecimento ciêntifico e senso comum 2. A razão a…

APROXIMA A RAZÃO D O IRRACIONAL. PLATÃO E ARISATÓTELES INFLUENCIARAM E EM MUITO AS IDÉIAS DA ESTÉTICANA ARTEM OCIDENTAL. NOS MEANDROS DA IDADE MÉDIAS NO SÉCULO XVIII SURGE UMA NOVA CONCEPÇÃO DA ARTE KANT O MAIS IMPORTANE CRIADOR DA ESTÉTICA CONTEPORÂNEA ,SE FUNDAMENTA NO SUBJETIVO QUE É PESSAOL VEM DO ESPÍRIDO,DA PESSOA,EXPRESSAM-SE PELO PRAZER DESISNTERESSADOMMAS AO MESMO TEMPO UNIVERSAL. NO SÉCULOXLX HOUVE ENORMES MUDANÇAS MONET,VAN GOGH ENTRE OUTROS,ROMPERAM COM…

nos diferentes trâmites da causa. Ambas troceu a nítida influência do direito e processo justinianeu, a primeira contitue o verdadeiro manual de direito processual para uso forense. Finalmente também se utilizar a esse tempo o Fuero Real obra conteporânea daquelas, e que destinou a servir as cidades que ainda não possuíam estatutos municipais ou a viam mais perfeitoe atualizado. A lei do livro II bem demonstra a intenção real de que se guardasse a justiça, havia uma tendência cada vê s maior e

Vicente Granadinas HISTÓRIA DA ÍNDIA A história da índia tem ínicio com o registro em 1990 arqueológico da pesença do homo sapiens Há cerca de 34 000 anos . uma civiliação da idade do bronze emergiu em época aproximandamente conteporânea ás civilizações do oriente médio .como regra, a história da índia abrange todo o subcontinente indiano, correspondente aos atuais república da índia , Paquistão , bangadesh , sri lanka , Nepal e Butão . A civilização do vale do índio…

competência da União para Estado (CF,art. 22 parágrafo único) c. Competência concorrente união/Estado/Distrito Federal (CF, art.24,) d. Competência remanescente (reservada) do estado ( CF, art.25, § 1º) e. Competência exclusiva do município (CF, art.30, I) f. Competência suplementar do município (CF, art.30, II) g. Competência reservada do Distrito Federal (CF, art.32, § 1º) 25 - A constituição Federal consagrou o Municipio como entidade federativa indispensável ao nosso sistema…

FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL – FADIRE ECONOMIA I RECIFE – PE 2013 ECONOMIA I Pré-projeto apresentado na Disciplina de trabalho de Conclusão de curso como requisito básico para a apresentação do trabalho de Conclusão de Curso de Administração. Orientador (a): Jair Rodrigues Recife-PE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO................................. 4 2. JUSTIFICATIVA

disciplina Desenho Arquitetônico no 2º período, sob orientação do Prof. Elson Moisinho de Freitas – 2014-2. Paripiranga/BA 2014 Referência Bibliográfica: Credenciais do Autor: Resumo da Obra: Citações: Capítulo I.2 A politica Nacional de Residuos silidos “[...] A PNRS representa um marco para a sociedade brasileira no que toca à questão ambiental com destaque para uma visão avançada na forma de tratar o lixo urbano. Traz uma concepção de…