Construção Do Conhecimento Pesquisa Social

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAPROFISSIONAL – Diversidade Educativa CURITIBA - 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAPROFISSIONAL – Diversidade Educativa Relatório de Pesquisa e Prática Profissional–Diversidade Educativa apresentado à UTA – no curso de Licenciatura em…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA DOENÇA: INSIGHTS-CHAVE E IMPLICAÇÕES PARA POLÍTICAS DE SAÚDE Peter Conrad* Kristin K. Barker** Resumo: A construção social da doença é uma das principais perspectivas de pesquisa na sociologia da medicina. Este artigo traça as raízes dessa perspectiva e apresenta três descobertas construcionistas de vasta abrangência. A primeira, de que algumas doenças são particularmente permeadas por significados culturais que não derivam diretamente da natureza de uma condição…

concepts. 1. Introdução Compreendemos a sala de aula de língua inglesa, objeto da pesquisa ora proposta, como um espaço para a comunicação, ou seja, que se constitui como um contexto interacional. Por essa razão, é central o envolvimento de todos os participantes desse contexto (alunos e professores) de forma que eles negociem os significados na LI e saibam como utilizá-la com um objetivo comunicativo e social. Para promover a comunicação e a negociação de sentido, há uma…

O processo de construção do conhecimento: o papel do ensino e da pesquisa Mark Augustus Ramus Graduado em Filosofia, Universidade Pontifícia Universidade Católica. O trabalho enfatiza a necessidade da precisão dos termos utilizados na constituição dos saberes para a melhor avaliação da aprendizagem, focalizando, em especial, as noções de construção do conhecimento, e de conhecimento. Reflete, em seguida, sobre o chamado construtivismo e sobre o papel das instituições de…

Fundamentos da pesquisa qualitativa no campo da Psicologia Em termos gerais, a pesquisa é considerada um processo imprevisível e consecutivo, dentro do qual são expostos de um modo contínuo os desafios do pesquisador, orientados pela suas próprias idéias e opções que explanam o conteúdo abordado. Este estudo tem como objetivo apresentar de forma ampla os fundamentos da pesquisa qualitativa no âmbito da Psicologia, buscando compreender suas particularidades. Toda…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FERNANDA MICHELI MARAU KROTH – RU: 661659 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA Venâncio Aires 2011 1 1. INTRODUÇÃO Daremos início a este importante trabalho de pesquisa e prática profissional, Diversidade Educativa, falando das diferenças socioculturais, da diversidade cultural, e do respeito que esta prática docente exige. Com o avanço da modernidade, as regras e valores de cada ser humano vai mudando, causando…

DANIELE BOAMORTE BINDA DE SOUZA PESQUISA E PRATICA EM EDUCAÇÃO VI Vila Velha 2014 Daniele Boamorte Binda de Souza PROJETO DE PESQUISA PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO VI Apresentação do referencial teórico do trabalho de conclusão de curso – TCC – apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Estacio de Sá, campus de Vila Velha – ES, como requisito de avaliação no 6º Periodo da disciplina Pesquisa e prática em Educação VI, orientado…

Bock, A.M.B.; Ferreira, M.R.; Gonçalves, M.G.M.; Furtado, O. “Sílvia Lane e o Projeto do ‘Compromisso Social da Psicologia’” SÍLVIA LANE E O PROJETO DO “COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA” Ana Mercês Bahia Bock Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, Brasil Marcos Ribeiro Ferreira Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil Maria da Graça M. Gonçalves Odair Furtado Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, Brasil RESUMO: Este…

O projeto é constituído artesanalmente por um artífice através do trabalho intelectual. É, portanto, um artefato. O que queremos dizer com isso? Primeiro que o projeto de pesquisa não surge espontaneamente, unicamente pela vasta experiência ou pelo grande comportamento social de um pesquisador em relação a certa temática. Embora esses quesitos sejam muito importantes e presentes, pois como dizia o sociólogo americano Wright Mills (1972) os pensadores mais admiráveis não separam seu…

acadêmicos uma educação de qualidade. São grandes os desafios encontrados ao longo desse percurso, e muito mais do que isso é necessário assegurar aos recém-formados uma formação continuada para que possam rever sua aprendizagem e sua pratica. As pesquisas, projetos, observações, trabalhos, estágios e avaliações desenvolvidas ao longo do curso, expõem claramente que existe divergência na prática do que é orientado teoricamente, faltam recursos nas faculdades, e grande parte dos alunos…