Construção Do Conhecimento Pesquisa Social

Membro do Núcleo de Pesquisa de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem (Nuclearte). Rio de Janeiro-RJ. Brasil. E-mail: rafaenfer@yahoo.com.br IIEnfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular do Departamento de Enfermagem Fundamental da EEAN/UFRJ. Membro do Núcleo de Pesquisa de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem (Nuclearte). Pesquisadora do CNPQ. Rio de Janerio-RJ. Brasil. E-mail: marciadeaf@ibest.com.br RESUMO Revisão bibliográfica sobre a construção do roteiro…

Membro do Núcleo de Pesquisa de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem (Nuclearte). Rio de Janeiro-RJ. Brasil. E-mail: rafaenfer@yahoo.com.br IIEnfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular do Departamento de Enfermagem Fundamental da EEAN/UFRJ. Membro do Núcleo de Pesquisa de Fundamentos do Cuidado de Enfermagem (Nuclearte). Pesquisadora do CNPQ. Rio de Janerio-RJ. Brasil. E-mail: marciadeaf@ibest.com.br RESUMO Revisão bibliográfica sobre a construção do roteiro…

FERRAMENTA PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA Jussara 2013 A pesquisa apresentada se refere ao uso do Blog como ferramenta para construção do conhecimento e aprendizagem colaborativa. A partir desse pressuposto há uma discussão sobre a aplicação do conhecimento em diversos contextos. Esse trabalho se identifica melhor quando é desenvolvido com alunos de graduação e pós-graduação. Existe uma grande necessidade da construção do…

Na investigação social, a relação entre o pesquisador e seu campo de estudos se estabelece definitivamente. A visão de mundo de ambos está implicada em todo o processo de conhecimento, desde a concepção do objeto aos resultados do trabalho e à sua aplicação. Ou seja, a relação, neste caso, entre conhecimento e interesse deve ser compreendida como critério de realidade e busca de objetivações. Por isso é preciso afirmar que o objeto das Ciências Sociai é essencialmente qualitativo.…

represas, ocupações irregulares; OBJETIVOS Expor conhecimentos já existentes através de uma conversação informal com a turma em grupo; registrar e localizar informações explícitas em diversos gêneros textuais; compreender os movimentos que a Terra realiza durante o ano e o tempo necessário; realizar pesquisas e leituras diversas, indagar, questionar e refletir sobre o tema. ESTRATÉGIAS DE ENSINO Roda de conversa para socialização de conhecimentos já adquiridos para introdução de…

CIÊNCIA E EPISTEMOLOGIA Elisabete Meneses das Neves[1] RESUMO O artigo ora apresentado configura-se como fragmento do Projeto de Pesquisa do Mestrado em Educação realizado pela pesquisadora e reflete os estudos da mesma no campo da epistemologia docente refletindo o embasamento teórico e prático adotado pelos professores nas escolas de Ensino Médio da Cidade de Salvador, Estado da Bahia, Brasil. Trata-se de uma investigação que buscou através das discussões sobre a fundamentação

Referências: MACEDO, Roberto Sidnei. Etnopesquisa crítica, Etnopesquisa-formação – Brasília: Liber Livro Editora, 2006.(serie pesquisa V15). Resumo: Roberto Sidnei Macedo, é graduado em psicologia, é Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de pais Saint-Denis, com pós-doutorado em currículo e formação na universidade de fribourg-Suiça. Pesquisador líder do grupo de pesquisa em currículo e formação Vice-coordenador do GT de currículo da ANPED. Em sua trajetória acadêmica…

UFF- Universidade Federal Fluminense Escola de Serviço Social de Niteroi Disciplina: Pesquisa em Serviço Social - Noite Texto: A particularidade histórica da pesquisa no Serviço Social, de Jussara Ayres Bourguignon 1)Quais os marcos históricos do SS? Durante a década 80, o processo de rompimento com o conservadorismo fortalece a orientação marxista da profissão no qual da a direção hegemônica para o projeto ético-político profissional. Esta orientação coloca…

Pesquisa e Laboratório de Pesquisa em Serviço Social Pesquisa e Laboratório de Pesquisa em Serviço Social Alexandre da Silva Medeiros Arno Vorpagel Scheunemann (Organizadores) Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado Astomiro Romais Andrea Eick André Loureiro Chaves Cátia Duizith Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. Nenhuma…

Kalyne Viana de Miranda, Ru:910715 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA IMPERATRIZ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Cíntia Patrícia Almada Amorim de Sousa, Ru:976330 Darleni Peixoto da Costa Salles, Ru:705239 Francisca Raquel de Sousa dos Anjos, Ru:982542 Kalyne Viana de Miranda, Ru:910715 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA