Construção Da Identidade Nacional Portuguesa

.................. 2 2.Como nasceu Guimarães? ...................................................................................... 3/4 3. O Centro Histórico de Guimarães - Património Mundial UNESCO ........................... 5 4. Técnicas de Construção……………………………...…………….………………….6 5. Sítios a visitar ........................................................................................................ 6/7 5.1 Castelo de Guimarães………………..…………………...………………..….6 5.2 Paços dos Duques de…

CONSTRUINDO IDENTIDADE NACIONAL SÃO -TOMÉNSENO NO LIVRO DE LEITURA DE 4ª SÉRIE PÓS COLONIAL DE 1975-190. SOUSA, João da Silva Pinto1 SANTOS, Reinaldo dos2 RESUMO No presente artigo, investiga-se construção de identidade nacional no livro de leitura de 4ª série da República Democrática de São Tomé e Príncipe, antiga colônia portuguesa independente desde 1975, assim como outros países colonizados, passou por uma grande mudança pós colonial caracterizado pela existência de um…

relativamente à realidade educacional e pedagógica portuguesa. Com efeito, propomo-nos a expor, de modo sério e objetivo, as temáticas centrais destes dois ramos epistemológicos, nomeadamente autores significativos, temas recorrentes e questões atuais em debate. Como apoio à elaboração do presente trabalho, recorreremos a artigos publicados em revistas científicas, a obras que explorem as problemáticas em causa e aos sites institucionais das Universidades portuguesas, com destaque para…

O ideal de liberdade e a valorização da identidade nacional nas literaturas africanas de língua portuguesa. As literaturas moçambicanas, cabo verdianas, guineense e angolanas foram um grande instrumento de luta de libertação durante o julgo colonial português. Operaram historiograficamente ao se comprometerem com a escrita da história e das experiências passadas das sociedades abaladas pela colonização. O objetivo deste trabalho é promover uma reflexão sobre o percurso dessas literaturas que

A busca pela identidade nacional, surge num momento em que a psicologia tem um desenvolvimento maior e a sociologia começa a perder seu caráter cientifico, e Sérgio Buarque de Holanda irá atrás do que se pode chamar de essência do homem brasileiro. Refletir sobre a essência do homem brasileiro é uma questão racial e de identidade nacional. O registro do passado não é falar de si mesmo e sim dos que fizeram parte de uma certa ordem de interesses e de visão do mundo de um determinado…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DA SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, COMUNICAÇÃO, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA IP - PUC/SP 15º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA 6º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA 1º dia – 28 de abril de 2014 – 2ª feira TUCA - manhã 8:00 às 9:00 Sessão de abertura 9:00 às12:00 Mesa Redonda TUCA José Luiz Fiorin (USP) Eliseu Mabasso – (Moçambique) SALAS DE AULA - tarde 13:30 às 16:00 Minicursos Sala 204 1. Carlos…

Diretor do Mestrado de História e Educação da FLUP. Investigador do CITCEMFLUP. Autor de trabalhos sobre o Ensino Técnico em Portugal, destacando-se "O Porto no arranque do ensino industrial (1851-1910)" (Afrontamento, 2003), "ISEP 150 anos: Memória e Identidade" (ISEP/Edições Gémeo, 2005) e "Ensino Técnico (1756-1973)" (Lisboa/Ministério da Educação, 2009). Foi comissário das Exposições "O Passado da Escola, o Futuro do Ensino" (1990), e "A República lá em casa" (2010. Avaliador Externo…

ACADEMICA: DEISE DE SOUZA CURSO: LICENCITURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPCTIVAS LITERATURAS ARTIGO ACADÊMICO Formação da Língua Portuguesa Vacaria 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................4 2.1 Português Brasileiro .........................................

A construção identitária de alunos numa escola pública de Pacaraima em contexto de mobilidade geográfica e lingüística na fronteira Brasil/Venezuela Ancelma Barbosa Pereira1 PG/UFRJ Coorientadora: Profª Dra. Déborah Freitas2 UFRR Resumo: No mundo transcultural em que vivemos hoje, questões sobre identidade e linguagem são de grande relevância nos estudos realizados em fronteira – definimos fronteira não apenas como espaços geográficos, mas, sobretudo como produtos da capacidade de…

realidade em contraposição àquela imposta pela política colonizadora, as literaturas africanas de língua portuguesa, no seu início, surgem marcadas pelo signo da utopia, da contracultura. É esse viés contracultural e utópico que aproxima essas literaturas, da literatura brasileira, sobretudo dos poetas e escritores que, nos anos 20 e 30 do século XX, contribuíram para a consolidação de uma identidade cultural brasileira, ao reagirem de modo sistemático aos paradigmas sócio/culturais…