Construção Da Cultura Brasileira

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO GRAJAÚ/MA CURSO DE MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade José Nilson César Silva – RA: 1705194998 Desafio Profissional GRAJAÚ/MA 17/04/2015 Introdução O trabalho apresentado aborda os temas estudados: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros…

BLOCO TEMÁTICO: História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa sociedade? Educação, ética e etnia: Valorização e respeito da nossa própria identidade. 1.2. CONTEÚDO FOCO: O conteúdo foco é a educação voltada para consciência da importância do negro para a constituição e identidade da nação brasileira e principalmente,…

Pluralidade cultural A pluralidade Cultural nos leva as nossas origens como povo Brasileiro, a diversidade e ao a nosso olhar sobre nós mesmos, notamos quão importante é esse tema que quer nos afirmar como traço fundamental na construção de uma identidade nacional. Para o professor e o aluno é importante trabalhar a diversidade, pois esta possibilitando novos horizontes para a realidade onde estamos vivendo é apenas parte de um mundo complexo, fascinante e desafiador. A pluralidade

PLURALIDADE CULTURAL Cultura e Arte Indígena. Vivian Almeida Costa Professor-Tutor Externo: Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Artes Visuais – ART-0037 – Prática Educativa - Módulo 2 04/10/10 RESUMO O presente trabalho trata-se do estudo sobre a cultura e pluralidade que existe entre elas. Compreendendo o que é a cultura, as diferenças entre as culturas e a convivência entre elas. Pode-se conhecer um pouco sobre a cultura indígena…

De Leônidas a Neymar, de Barbosa a Dunga: Ídolos e anti-ídolos brasileiros na história das Copas do Mundo Heitor Collet 2014 Resumo Este trabalho é o início de um estudo sobre a construção da identidade nacional a partir da formação da figura dos ídolos e anti-ídolos do futebol brasileiro na história das Copas do Mundo. Nessa linha, o objetivo é fazer uma breve análise, a fim de observar de que maneira se dá o fenômeno de edificação

educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. A diversidade são as diferenças que existem entre o seres humanos são vários os tipos como a linguagem, vestuário e dança, porem a cultura insere o individuo num meio social. Diversidade é o mesmo que variedade que impõem a convivência de idéias ou elementos diferentes em determinado assunto, ambiente ou situação. Tendo que a cultura de um povo e formada por…

Curso: Formação de professores nas temáticas: Culturas e história dos povos indígenas UAB – Unimontes A FABRICAÇÃO NA IMAGEM DO ÍNDIO NO LIVRO DIDÁTICO Buritis – MG 2012 A FABRICAÇÃO NA IMAGEM DO ÍNDIO NO LIVRO DIDÁTICO Tutora presencial – Tutor à distância – Equipe envolvida - Local do desenvolvimento do projeto 5 - INTRODUÇÃO O presente…

A sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnico-raciais que acaracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. Entretanto, sua história é marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seupleno desenvolvimento econômico, político e social. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), desde sua fundação, declara que elucidar a contribuição dosdiversos…

TRABALHO DA EQUIPE GESTORA. INTRODUÇÃO A Lei nº 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas nas escolas públicas e privadas do ensino fundamental e médio; o Parecer do CNE/CP 03/2004 que aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras e Africanas; e a Resolução CNE/CP 01/2004, que detalha os direitos e as obrigações dos entes…

SALES........................RA 2805865281 DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade CAMPO GRANDE/ MS 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo enfatizar o papel da escola no desenvolvimento das relações entre a educação, multiculturalismo e diversidade cultural na atualidade. Sabe-se que a cultura brasileira é considerada como multicultural ou diversa, pensando nisto houve no Brasil atualmente, uma…