Construção Cidadania

GÊNERO E RAÇA – GPP-GeR MÓDULO IV: Estado e Sociedade UNIDADE II - O direito como instrumento de transformação social PROFESSOR FORMADOR: MS. Valdomir Marques ALUNO: Walber Dhully Rodrigues Paz FICHAMENTO ‑ PROBLEMA DO TEXTO: O surgimento da Cidadania, historicamente, a fim de compreender o complexo fenômeno das desigualdades de gênero e raça no Brasil. Quando pensamos em nos termos “Estado” e “Sociedade” e compreendemos que o primeiro tem o papel de garantir que o segundo se…

ÉTICA E CIDADANIA Ana Cláudia Hebling Meira* Falar em Ética e Cidadania pressupõe esclarecer algumas noções importantes acerca da Política, do Estado Moderno e da própria construção da noção de Cidadania. Para tanto, penso ser importante partir dos significados que a palavra Ética assume nos dias de hoje, para que possamos melhor entender do que estamos falando. Ao consultar o Russ (1994) encontrei duas definições bastante simples, mas muito significativas, para que possamos esclarecer…

Educação e Cidadania A construção de uma sociedade igualitária, que defenda os direitos e deveres de todos e equiparem todos as pessoas, independente de cor, etnia, gênero ou sexo, partido político, religião, não se dá simplesmente por imposição de leis, de “cima para baixo”, votadas e aplaudidas nas câmaras e senado, se no final, na aplicação, a lei “não pega”. Podemos ver, abaixo, um caso tipico de lei que “não pegou” na sua época e demandou muitas lutas até ser considerava óbvia…

setenta temas como cidadania e institucionalidade democrática se tornaram o centro das discussões politicas no Brasil. Devido ao grande engajamento dos movimentos sociais em luta pela democratização do país e na centralidade assumida pela Assembleia Constituinte se inicia a disputa por uma nova institucionalidade. Diante disso, pode-se citar a criação de um projeto de reforma sanitária contra o modelo de privatização dos serviços de saúde da Previdência Social e a favor da construção de…

durante onze anos em Sistemas e Serviços de Saúde da OPAS – Representação no Brasil. Atualmente é consultor da Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, autor de várias publicações. O texto em epígrafe: O sistema único de saúde – um processo em construção é também de sua autoria. O SUS como processo O autor inicia com uma fala de (ALVES, 1981.p.15) “Plantar carvalhos? Como, se já se decidiu que somente eucaliptos sobreviverão? Plantar tâmaras, para colher daqui a cem anos?…

ator principal no processo e na construção da sociedade. Já a segunda Geração de Direitos Humanos era caracterizada pelo valor a partir da igualdade, o Estado como socialista, comunista ou social democrata no intuito de Bem- estar Social. O direito no que tange os trabalhadores, sejam eles individuais ou coletivos, previdenciário visando a saúde ao saneamento básico e à educação, tendo por fim a conseqüência o proletário como ator principal no processo e construção da nova sociedade. E…

sustentabilidade, realizada na Grécia, em 1997, propôs aos dirigentes governamentais que se trabalhem planos educativos para o desenvolvimento da sustentabilidade. No Brasil hoje a educação ambiental tem sua ação social baseada no sujeito, na cidadania, na superação à dominação capitalista, entendendo o mundo nos aspectos da sua complexidade como totalidade. Por esse motivo à educação ambiental teve origem no alvo das pedagogias críticas e emancipatórias, em especial as dialéticas.…

4 outubro 2013, 18:05 Tempo empregado 34 minutos 24 segundos Avaliar 2,0 de um máximo de 10,0(20%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Marcar questão Texto da questão Leia as afirmativas abaixo sobre a cidadania na Antiguidade: I - Na Antiguidade Clássica, o termo cidadania foi criado em meio a um processo de exclusão. Inclusão total é uma leitura contemporânea. II - Os aristocratas, proprietários rurais, mulheres, crianças e idosos possuíam um patamar mais elevado, cabendo a eles a

CIDADANIA E HISTÓRIA: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E SUA INFLUÊNCIA NO ENSINO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRICA MAIRA EVELINE SCHMITZ * RESUMO O presente trabalho de pesquisa possui por tema a relação entre a cidadania, as políticas públicas educacionais e o ensino de História. A formação para a cidadania, ao longo do retrospecto da educação brasileira, sempre foi enfatizada, sendo delegado um papel central à disciplina de História nessa responsabilidade. Nessa direção, partindo da…

significativo rumo à construção de uma sociedade verdadeiramente democrática, ética, justa e solidária (FREIRE, 1997). A construção do projeto político-pedagógico da escola se põe como uma questão desafiante para todos os educadores. Pois, até pouco tempo atrás a escola limitava-se a escolher entre adotar uma concepção tradicional ou moderna. Atualmente, essa decisão não desapareceu. No entanto, aparece como uma questão secundária. Hoje, faz-se necessário um compromisso com a construção…