FICHAMENTO DO TEXTO: A Construção Científica de Pedro Demo

FICHAMENTO DO TEXTO: A Construção Científica de Pedro Demo DISCIPLINA: PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL I PROFESSOR: EMMANUELLE FORTALEZA 2013 1. INTRODUÇÃOAO ENSINO DA METODOLOGIA DA CIÊNCIA 1.1. CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS “O grupo interno mais delineado é chamado Ciências sociais, que tem como traço mais próprio a visão metodológica de que seu objeto é socialmente condicionado[...]” (DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência, São Paulo,1987, p. 13). Ciências sócias é estudo da sociedade que têm como visão metodológica do individuo em ter a consciência que é condicionada as condições emposta pela sociedade, pois com base nas relações humana é determinado o condicionamento. 1.2. PARTICULARIDADES DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS “[...] podermos aduzir que o objeto das ciências sociais é histórico, enquanto o outro é máximo cronológico.” (DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência, São Paulo,1987, p. 15). Sim por que ser histórico é obter a consciência de nosso condicionamento através das determinações da sociedade, por que a história sempre esta em um processo de transição para se aperfeiçoa. O cronológico o seu objeto de estudo apresenta desgaste temporal. “Fazermos historia sem dúvida, mas em condições dadas que geralmente são mais fortes que nossas ideias.” (DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência, São Paulo,1987, p. 16). Pois a sociedade tem condições estabelecidas, isso nós interferi nas ideias formada, pois termos…

Fichamento da obra: DEMO, Pedro. Pesquisa e construção de conhecimento: metodologia científica no caminho de Habermas. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1994. O livro constitui uma tentativa de fornecer estratégias para a construção do conhecimento (p. 9). A metodologia científica constituiria instrumento fundamental para construir o conhecimento e formar uma competência inovadora (p. 9-10). A proposta é, portanto, a busca por um conhecimento que saia da lógica educacional…

Do componente de Pesquisa em Educação do Campo. Curso de Licenciatura em Educação do Campo-habilitação em Ciências Agrárias, ministrado pela professora Márcia Neves. Atividade feita pelo discente Caique Silva de Aguiar. Demo, Pedro. Introdução à metodologia da ciência. 2. Ed. São Paulo: Atlas, 1985. Resenha informativa Caique Silva de Aguiar1 Resenha Informativa. O livro que aqui se resenha é composto por cento e dezoito paginas e dividido em oito capítulos sendo eles,…

ESTUDOS SUPERIORES DE AÇAILANDIA DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIÊNTIFICA INTRODUCAO A METODOLOGIA DA CIÊNCIA Açailândia 2015 LANA MARA…

ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO I DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSOR (A): MARIA ALICE DE JESUS P. DOS SANTOS ACADÊMICO (A): SABRINA PEREIRA DA SILVA TEMA DA OBRA RESNHADA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA CIÊNCIA Açailândia-MA 2013 SABRINA PEREIRA DA SILVA INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA CIÊNCIA A resenha apresentada à Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Estudo Superior de Açailândia, Curso Administração Bacharelado I período, disciplina…

Pedro Demo, autor da obra Introdução a Metodologia da Ciência, São Paulo, Editora Atlas S.A de 1987 segunda edição, possui 118 páginas, seu livro é extremamente dissertativo, pois trata da defesa de sua tese, sem nenhuma ilustração, imagens, gráficos, tabelas, anexos, entre outros. Pedro Demo é PHd em Sociologia pela Amanha Ocidental. Defesa de tese em 1971 e publicada em alemão em 1973. Foi professor da PUV/RJ, da UFF, do IUPERJ, entre 1972 e 1974. De 1976 até 2008 foi professor da…

de Pedro Demo. O que é pesquisa? Esta pergunta pode ser respondida de muitas formas. Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Em seu texto Pedro Demo, insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma atitude, um “questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático”. “O que melhor distingue a educação…

Dhuana da Rosa Marques Instituto Federal Farroupilha – Campus Julio de Castilhos DEMO Pedro, Introdução a Metodologia da Ciência. São Paulo: Editora Atlas S.A,1987 1. INTRODUÇÃO AO ENSINO DA METODOLOGIA DA CIÊNCIA 1.1 Considerações Introdutórias O texto faz um relato sobre as particularidades das ciências sócias e humanas, dentro da metodologia da ciência. Com principal objetivo na pesquisa e no instrumento, estes que são essenciais para o desenvolvimento da metodologia. De início…

fixista.” (Boaventura de Souza Santos) O que é senso comum? • “O senso comum se caracteriza pela aceitação não problematizada, muitas vezes crédula, do que afirmamos ou temos por válido. (...)Disso não segue que o senso comum seja algo desprezível; muito ao contrário, é sobretudo com ele que organizamos nossa vida diária, mesmo porque seria impraticável comportarmo-nos apenas como a ciência recomenda, seja porque a ciência não tem recomendação para tudo, seja porque não podemos…

FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTES UNA HCEAntonio Serafim PereiraJanine Moreira PESQUISA: ATIVIDADE CIENTÍFICA E ESTRATÉGIA DE ENSINO PESQUISA COMO ATIVIDADE CIENTÍFICA Níveis do conhecimento (CERVO, BERVIAN, SILVA, 2007) Conhecimento empírico: “O conhecimento empírico, erroneamente chamado vulgar ou de senso comum, é aquele que é adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de interação contínua na forma de ensaios e…