Construir Um Jogo Para Ser Aplica Na Sala De Aula

WebQuest.......................................................... 44 Metodologia WebQuest no Desenvolvimento da Pesquisa................................................................................49 4.5.2 Expectativas: O Alvo Alcançado – O Alvo a ser Atingido.............................................................51 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................................................................53…

Sorocaba/ SP 2014 Etapa 1: texto O processo de aprendizagem pode ser beneficiado quando o professor e aluno buscam conhecimentos mutuo de suas necessidades, tendo consciência de uma forma de relacionar-se, respeitando as diferenças. O professor em sala de aula deverá contribuir para desenvolver em seus alunos a auto estima, podemos dizer que a concepção bancaria pode ser a grande responsável com suas diversas ações, pela falta de afeto entre o professor e aluno levando-se

atividades lúdica; • Localização e identificação de rimas; • Leitura e análise de texto informativo e poético; • Verbalização de opiniões e comentários. GRAMÁTICA • Ortografia; • Partição Silábica; • Ordem alfabética; • Alfabeto móvel; • Jogos: caça-palavras, adivinhações com letras e sílabas, ditado de sílabas ou • Palavras etc; • Pesquisa de palavras, sílabas e gravuras. (jornais, revistas e rótulos) • Quadras e poesias; • Classes de palavras: substantivos, adjetivos,…

atividades prazerosas, o lúdico não está pautado numa postura de educador que deixa a criança brincar apenas para passar o tempo, sem nenhum objetivo. Ao contrário, o lúdico é um recurso pedagógico que envolve a brincadeira de maneira séria, pois deve ser visto como um fator de aprendizagem significativa para o educando, possibilitando o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social. Para analisar como a ludicidade pode intervir no aprendizado da criança em todas as disciplinas,…

do 6º ano do ensino fundamental. O propósito é valorizar as contribuições dos conhecimentos matemáticos do Lúdico no processo ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educativas visuais. Nesse trabalho apresento os modelos e métodos que podem ser aplicados no desenvolvimento do ensino da geometria. Almejo assim, analisar o Lúdico na Educação Matemática necessária ao ensino-aprendizagem dos conteúdos específicos que tratam da geometria no nível fundamental do 6º ano e contribuir…

adotado para este projeto é “Um mundinho de paz” de Ingrid Biesemeyer, também, trabalharemos com outros títulos da autora para ampliação de conceitos. 1. Objetivo Geral: Aprender os diversos conceitos da palavra paz e como podemos aplica-los em nosso dia-a-dia. 1.1 Objetivos Específicos - Ler e reler o livro: Um mundinho de paz e outros títulos da autora para desenvolver: • Hábito de leitura; • Compreensão de texto (contar com as próprias…

Articulador, o Coordenador Pedagógico e ainda Sala de Superação. O Professor Regente é o responsável pela turma, ou por uma ou mais áreas do conhecimento. Já o Professor Articulador, não possui turma fixa, sua tarefa é trabalhar com alunos que, por algum motivo, apresentam dificuldades na aprendizagem. O Coordenador Pedagógico tem a missão de trabalhar de forma articulada com o Professor Regente e Articulador no desenvolvimento dos processos de aprendizagem. A Sala de Superação foi…

Jogos e brincadeiras nas séries iniciais. O presente estudo aborda a importância do lúdico nas series iniciais, uma vez que os jogos e as brincadeiras são uma grande oportunidade de mediação entre o prazer e o conhecimento. No entanto analisando à prática pedagógica dos professores, se pode observar que com ansiedade de aplicarem os conteúdos propostos deixam de lado a ludicidade, por não terem o embasamento teórico do lúdico em seu cotidiano escolar. Não é por falta de condições do…

Juliana Ramos Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0812) – Estágio- Disciplinas Pedagógicas 13/12/2014 RESUMO Este trabalho é resultado do estágio I, disciplinas pedagógicas por ser um trabalho científico foram feito através de pesquisas bibliográficas. A presente pesquisa buscou investigar: a importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem, suas contribuições para o desenvolvimento integral da criança,…

os alunos. Como a matemática é ensinada nas escolas muitas vezes desestimula os alunos e hoje professores procuram novas maneiras de despertar esse interesse dos alunos buscando novos conhecimentos e novas maneiras de ensinar trazendo para a sala de aula jogos e tecnologia, Geralmente costuma-se justificar a importância desses elementos. conteúdo, este trabalho mostrará que a aprendizagem certamente depende do educador com a sua maneira de despertar o interesse dos alunos, considerando,…