Construcionismo Individuo Sociedade Uma Relação Importante Na Psicologia Social

superior. Acena, assim, para a superação de uma falsa dicotomia: ensino presencial X ensino a distância, e possibilita que repensemos a EAD como uma estratégia a mais a ser utilizada na construção de uma educação de qualidade que favoreça a inclusão social. A modalidade de EAD retorna ao cenário nacional no contexto das políticas neoliberais. 3. Quais são as diversas formas e meios de a EAD vencer as distâncias? Explique, sinteticamente, como podem ser usados. Pressupõe a…

aspectos psicológicos com vistas a aumentar as possibilidades de estudos na área. Os resultados nos apontam uma associação interdisciplinar entre os temas propostos, demonstrando que entre outros o envelhecimento também é do tipo psicológico, que a Psicologia estuda o envelhecimento, o faz como fase de desenvolvimento humano, dada a subjetividade de ser pessoa, ainda há muito que se estudar sobre o envelhecimento psicológico, até porque este pode nem existir no comportamento de…

MÁRCIA DENISE DOS SANTOS LAMAS DALMASO O TERAPEUTA FAMILIAR SISTÊMICO: TRAJETÓRIA DE VIDA, EMOÇÕES E A INFLUÊNCIA DESTAS NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL Dissertação apresentada no programa de PósGraduação Stricto Senso em Psicologia da Universidade Católica de Brasília como requisito parcial para obtenção do Título de Mestre em Saúde e Desenvolvimento Humano. Orientadora: Prof. Dra. Maria Aparecida Penso. Co-orientadora: Prof. Dra. Maria Alexina Ribeiro. Brasília 2010 2…

das atitudes sociais face a estas, já numa lógica do construcionismo social. Até à década de 1970, a investigação orientava-se na procura de uma explicação para a homossexualidade. Krafft-Ebing considerava que o “instinto sexual contrário” não se orientava para a procriação e, portanto, seria patológico. Para Havellock Ellis tratar-se-ia também de uma anomalia biológica e, portanto, ele opunha-se à criminalização destas práticas uma vez que não estava em causa a escolha do indivíduo.…

dias de hoje, muito se fala sobre a utilização do computador nas escolas. Sabe-se que na grande maioria a sua utilização se deu como a introdução de mais um artefato. Diante das teorias pedagógicas, considerando a abordagem tradicional, onde o indivíduo é visto como um agente passivo do processo de ensino-aprendizagem, a utilização do computador como apenas mais um artefato seria uma forma natural da introdução do mesmo no ambiente escolar, sem levar em consideração suas possibilidades…

inúmeras revistas denominadas, em tempos de globalização, publicações teen. Em linhas gerais, circulam no cotidiano contemporâneo idéias sobre adolescência e juventude que se associam à noção de crise, desordem, irresponsabilidade, enfim, problema social a ser resolvido, que merece atenção pública. Assim, o enfoque de risco, em particular, aparece fortemente associado a esses repertórios, por meio de expressões como: gravidez de risco, risco de contrair o HIV, risco de uso de drogas…

DESENVOLVIMENTO SOCIAL: UMA PROPOSTA DE AÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI Maria Lúcia Monteiro Guimarães1 Junio Adão Ribeiro Leite 2 O Programa de Educação e Desenvolvimento Social é uma das ações do corpo da extensão universitária da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) e tem por objetivo ampliar as ações voltadas para a redução das desigualdades sociais por meio da garantia da qualidade da educação básica tendo em vista o…

CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA WANDA BEATRIZ ELSEN BARCELLOS VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: RESSONÂNCIAS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO FLORIANÓPOLIS 2006 WANDA BEATRIZ ELSEN BARCELLOS VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: RESSONÂNCIAS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Dissertação apresentada ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Orientadora Profa. Dra. Carmen…

perceber é que a questão educacional da primeira fase está ligada diretamente a pequena classe dos" bem nascidos" a 2500 anos, e que isso continuou na segunda fase devido a exclusão visível em todo século XIX, onde apenas meninos de elevada condição social pode ter acesso a escola, visto e refletido pelo professor na imagem mostrada na vídeo aula. No entanto, a terceira fase está muito mais complexa, pois o acesso à escola, por ser de inclusão onde as diferenças constituem hoje a base…

reconstrução crítica de seus próprios saberes e práticas, provocando uma crise de identidade manifesta em sua fragmentação e diluição enquanto campo científico. * Doutor em Saúde Coletiva e Chefe do Departamento de Medicina Preventiva e Social da FCM/Unicamp. Sociedade e Cultura, v. 3, n. 1 e 2, jan/dez. 2000, p. 51-74 51 Essa crise tem como sintomas uma série de dilemas que vêm sendo analisados pelos especialistas: a saúde coletiva haveria criado um novo paradigma,…