Construa Os Gráficos Ideais Para Cada Um Das Variáveis

. . . 2.1.1 Distribuição de freqüências não-agrupadas 2.1.2 Distribuição de freqüências agrupadas . . . 2.2 Representação gráfica de dados . . . . . . . . . . 2.2.1 Gráficos de setores . . . . . . . . . . . . . 2.2.2 Gráficos de barras e colunas . . . . . . . . 2.2.3 Gráficos de dispersão . . . . . . . . . . . . 2.2.4 Gráfico de séries de tempo . . . . . . . . . 2.2.5 Histograma . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.6 Polígono de freqüências . . . . . . . . . . . 2.2.7 Tipos de…

. . . 2.1.1 Distribuição de freqüências não-agrupadas 2.1.2 Distribuição de freqüências agrupadas . . . 2.2 Representação gráfica de dados . . . . . . . . . . 2.2.1 Gráficos de setores . . . . . . . . . . . . . 2.2.2 Gráficos de barras e colunas . . . . . . . . 2.2.3 Gráficos de dispersão . . . . . . . . . . . . 2.2.4 Gráfico de séries de tempo . . . . . . . . . 2.2.5 Histograma . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.6 Polígono de freqüências . . . . . . . . . . . 2.2.7 Tipos de…

apenas para aplicar, sedimentar ou até aprofundar os conhecimentos já adquiridos no estudo dos conteúdos presentes nas Unidades que antecipam os problemas? Sem dúvida, tanto os exercícios como os problemas propostos presentes em geral no final de cada unidade de ensino têm, em princípio, a função citada acima: aplicar, sedimentar ou aprofundar conhecimentos, mas a intenção aqui é de ressaltar a importância da utilização de problematização como alternativa motivadora e provocativa…

desenhada abaixo, em que cada divisão vale 1 cm. Onde está a partícula, isto é, qual é a posição da partícula na trajetória desenhada? Da maneira como está, será difícil dar uma resposta precisa, não acha? Vamos então escolher um ponto como origem das posições (O) e uma orientação positiva para a trajetória. 5 Assim, na trajetória anterior: SA = 4 cm Velocidade Considere uma partícula em movimento na trajetória esquematizada a seguir e ocupando as posições indicadas em cada…

que descrevem os escoamentos compressíveis. A equação de estado de um gás perfeito é p = ρRT (11.1) onde p é a pressão absoluta, ρ é a massa específica, R é a constante do gás e T é a temperatura. A constante do gás, R, apresenta um valor para cada gás ou mistura de gases e pode ser calculada por Escoamento Compressível R= 8314,5 J/kg ⋅ K M gás 629 (11.2) onde Mgás é o peso molecular do gás perfeito ou da mistura de gases perfeitos. A Tab. 1.6 apresenta valores…

------------------------------------------------- MODELO TEÓRICO O Movimento Retilíneo Uniformemente Variado ocorre quando um corpo se desloca ao longo de uma trajetória retilínea, e com uma aceleração constante. Quer isto dizer que a velocidade do corpo apresenta sempre a mesma variação, a cada segundo que passa. Se um corpo apresenta Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, é possível caracterizar esse movimento em Acelerado ou Retardado, conforme a variação da velocidade do…

expressar os valores experimentais, realizando medidas das dimensões e da massa de um sólido disponibilizado no laboratório (cilindro sólido). Após as medições, serão calculados o volume e a densidade das peças, assim como as incertezas associadas a cada valor obtido. As características do ambiente como diferentes temperaturas, podem provocar alterações nas medidas, caso elas sejam feitas em lugares e períodos diferentes. O usuário também pode interferir nessas medidas, já que a…

Malthus e Verhulst. Salientamos que os dados do IBGE empregado neste trabalho dizem respeito ao crescimento populacional de 1940 até 2000 e o censo é realizado a cada 10 anos. Neste sentido, a contagem dos dados torna-se a cada novo censo, muito mais aprimorada o que faz com que os dados do IBGE fiquem a cada nova contagem, ainda mais precisos. Desta forma, os dados sobre o crescimento populacional mostram a realidade da população brasileira, onde nossa projeção…

uma forma rígida de se redigir um relatório, mas espera-se que ele contenha, pelo menos, as seguintes informações: • • • • • • Título da experiência: o título da prática que se refere o relatório Autores: Deve conter o nome completo de cada integrante do grupo Objetivos da experiência: Descreva o que se pretende verificar e/ou aprender com o experimento Parte experimental e discussão: Este é o item mais importante do relatório. Descreva os procedimentos experimentais,…

expressão matemática Nas operações em uma expressão matemática deve-se obedecer a seguinte ordem: a) Potenciação ou Radiciação b) Multiplicação ou Divisão c) Adição ou Subtração Observações quanto a prioridade: a) Antes de cada uma das três operações citadas anteriormente, deve-se realizar a operação que estiver dentro dos parênteses, colchetes ou chaves. b) A multiplicação pode ser indicada por um “x” ou por um ponto “•” ou às vezes sem sinal, desde…