Construa A Tabela De Freqüência Para Os Seguintes Dados

por uma força externa contínua e, a determinação das frequências naturais desta corda, compostas pelas frequências fundamentais e seus harmônicos. Também serão analisadas as dependências entre as frequências naturais com a tração aplicada à corda e seu comprimento. Objetivos Específicos Verificar a Lei da Ressonância; Determinar as frequências naturais, fundamental e harmônicos, para a corda utilizada; Analisar a dependência entre a frequência natural e a tração aplica à uma corda. …

ESTATÍSTICA DESCRITIVA CAPÍTULO 1 - DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIAS BIBLIOGRAFIA CONSULTADA: 1. ANDERSON, D.R.; SWEENEY, D.J. & WILLIAMS, T.A. Estatística Aplicada à Administração e Economia. 2.ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. 2. BUSSAB, W. O. & MORETIN, P. Métodos Quantitativos: Estatística Básica. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 3. MARTINS, G. A. Estatística Geral e Aplicada. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2002. 4. MARTINS, G. A. & DONAIRE, D. Princípios de Estatística. 4.ed. São…

cliente. Exercício 6. Construa um diagrama de fluxo de uma receita de culinária a seu gosto 2 Exercícios de Diagramas Causa - Efeito Exercícios de Diagramas Causa – Efeito 3 Exercícios de Diagramas Causa - Efeito Exercício 1. Construa o diagrama de causa – efeito que possa explicar a derrota de uma equipa num jogo de futebol. Exercício 2. Construa o diagrama de causa – efeito que possa explicar o atraso para um encontro. Exercício 3. Construa o diagrama…

de estudo, podendo esclarecer as dúvidas que eventualmente lhes surjam durante o horário de atendimento das docentes. ANO LETIVO DE 2014/2015 2. ESTATÍSTICA DESCRITIVA BÁSICA 2.1 Considere a seguinte informação relativa à situação profissional de 14 trabalhadores do Reino Unido: Meses Salário Part‐time 11 5.4 1 12 10.8 0 12 25.0 1 13 6.4 0 31 10.5 1 33 5.7 1 36 6.0 0 40 7.8 0 40 17.5 0 40 18.0 0 41

cliente. Exercício 6. Construa um diagrama de fluxo de uma receita de culinária a seu gosto 2 Exercícios de Diagramas Causa - Efeito Exercícios de Diagramas Causa – Efeito 3 Exercícios de Diagramas Causa - Efeito Exercício 1. Construa o diagrama de causa – efeito que possa explicar a derrota de uma equipa num jogo de futebol. Exercício 2. Construa o diagrama de causa – efeito que possa explicar o atraso para um encontro. Exercício 3. Construa o diagrama…

Utilize o banco de dados ACIDENTES para fazer os exercícios. EXERCÍCIO1 Construa uma Distribuição de frequência e um gráfico de barras para as seguintes variáveis: [a] GRAVIDADE GRAVIDADE FREQUENCIA PORCENTAGEM ALTA 13 16% MÉDIA 23 29% BAIXA 44 55% TOTAL 80 100% [b]MOTORISTA ALCOOLIZADO MOT_ALCOOL FREQUENCIA PORCENTAGEM SIM 22 28% NÃO 58 73% TOTAL 80 100% [c] TURNO GRAVIDADE…

alunos do ensino superior, dos cursos de Sociologia, Economia e Psicologia. 1. Grave no seu computador os três ficheiros de dados (A, B e C), disponíveis na plataforma online da APEU-FEUC e proceda à junção dos seus casos, com vista à construção de um ficheiro único. 2. Defina os missing values (999) e confira a escala de medida (measure) das variáveis presentes no ficheiro de dados. 3. Transforme automaticamente a variável string (Curso) em numérica (Curso_Num) 4. Partindo da variável…

pesquisa sobre salários, tomando como referência o salário mínimo. Veja os dados obtidos: 5,1 – 2,5 – 7 – 4,3 – 3,1 – 6 – 3,3 – 5,5 – 4 – 6,5 – 5 – 2,8 – 5,7 – 4,5 – 2 – 5 – 5,5 – 2,9 – 5 – 1,7 – 7 – 3 – 5,6 – 4,2 – 3,9 Construa a tabela de freqüências em seis classes, calcule a média, a mediana e a moda dos salários e construa um gráfico em colunas com o resultado encontrado. Classes de Salários (sm) Freqüência Absoluta Freqüência Relativa 1,5 |---- 2,5 |---- |---- |---- |---- …

fabricação, sendo também aqueles que melhoram os sistemas existentes. Métodos estatísticos são uma importante ferramenta nessas atividades, porque eles provêem os engenheiros com métodos descritivos e analíticos para lidar com a variabilidade nos dados observados. Este é um livro introdutório para um primeiro curso em estatística aplicada e probabilidade para estudantes de graduação em engenharia e ciências físicas ou químicas. Enquanto muitos dos métodos que apresentamos são…

Atividade I 1)Supondo que um estudo tenha sido realizado sobre o grau de escolaridade econômica ativa em Fortaleza, retornando os seguintes dados apresentados na Tabela 2.Sugira e construa dois gráficos (distintos) para a Tabela 2 e justifique qual o melhor. Tabela 2:Número de pessoas economicamente ativas estratificado por grau de escolaridade em Fortaleza no ano de 2012. Escolaridade Quantidade Ensino Médio 120.453 Ensino Superior 70.319 PósGraduação 11.341 Gráfico 2.Número…