Construção Da Identidade Social Para A Aprendizagem Significativa

escolar consiste na integração das atividades do corpo docente, direção e equipe pedagógica tendo por objetivo a aprendizagem do educando. As ações docentes necessitam ter por meta uma educação, que contribua para a formação do aluno cidadão conscientes de seu papel na sociedade atual. Juntando esforços para finalidade da construção de uma sociedade igualitária, com menos desigualdades sociais, que todos possam usufruir do patrimônio cultural tais como, conhecimento científico, bens e…

Mundos diferentes, visões parecidas. Falar de ensino, escola, aluno, professor, aprendizagem e conhecimento hoje, são reflexões muito complexas, pois todas as nossas concepções tem sido modificas e entendidas de formas diferentes ao longo de todo esse tempo, enquanto alunos, bem como hoje formadores de opinião, ou seja, professores. A realidade que vivenciamos alguns anos atrás na escola durante o ensino fundamental e médio, são experiências opostas a que vivemos hoje como…

dos alunos e a busca de realizar um ensino comprometido com as classes trabalhadoras tem sido o centro das preocupações”. O professor, no momento atual é o mediador do processo de ensino e aprendizagem, e, que para a autora considera o aluno, sua realidade existencial, e o conhecimento gerado na práxis social. Na formação inicial dos professores, segundo Martins (1998, p. 17), não seria suficiente substituir conteúdos técnicos, instrumentais, acríticos por conteúdos mais críticos,…

Língua Inglesa da Faculdade Sumaré. Maio de 2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo trazer uma reflexão sobre as relações EU-Outro. O tema abordado será Alteridade, já que o Outro é muito importante na Educação. Educar é o encontro de duas Identidades, dois Eu’s, dois Outros, duas singularidades. Se não houver o desprendimento do Eu-Outro para que a relação seja boa e alegre, teremos um encontro triste. Como futuros Educadores abordar este tema com nosso pares, é de suma…

educação inclusiva e tem implementado ações que colocam como prioridade a ampliação do acesso e do atendimento educacional especializado, criando as condições necessárias para a inclusão nas escolas de ensino regular, propiciando participação e aprendizagem de todos os alunos e possibilitando avanço as demais etapas e níveis de ensino. Nesse contexto, o MEC apóia a realização de programas de formação continuada de professores e disponibiliza aos sistemas de ensino a Coleção Saberes…

de identidade no ensino de artes Visuais.................................................................................................................16 2.1. Colégio Estadual Leiny Lopes de Souza......................................................16 2.2. Desenvolvimento de nossa ação pedagógica: uma proposta etnográfica.....17 2.3. Construções de identidades:universo familiar e universo social..................23 2.4. Cultura Visual e processo de aprendizagem...

parte integrante do nosso dia a dia. Cada vez mais as redes sociais (orkut, facebook, linkedien, entre outras) estão presentes em casa, no mercado, e nas escolas. Nós professores muitas vezes nos deparamos com inúmeras tecnologias, diversos processos tecnológicos que muitas vezes somos obrigados a trabalhar em sala de aula, muitas vezes sem muitas saber como manusear, utilizar de forma lúdica e construtiva. A utilização e construção do conhecimento através das diferentes…

nos sistemas de ensino e nas escolas públicas, o estudo estará especialmente voltado para as questões que estimulam a Gestão democrática da escola com a participação efetiva e eficaz dos diferentes segmentos que contribuem para o desenvolvimento e construção de propostas coletivas de educação promovendo o envolvimento e comprometimento de todos. O modo democrático da gestão abrange o exercício do poder, incluindo os processos de planejamento, a tomada de decisão e a avaliação…

Evangelista Graduada em Pedagogia e Matemática Universidade do Estado de Mato Grosso – Unemat Docente na EE Domingos Briante RESUMO O ensino fundamental na escola tem como objetivo oferecer maiores oportunidades de aprendizagem aos alunos. Na geografia o aluno deverá apreender sobre a construção e representação do mundo e do espaço geográficos que existe nelas. Na história o aluno deverá apresentar uma reflexão e debates sobre a importância dos conteúdos curriculares na vida dos…

PEDAGOGIA TELESSALA SÃO GABRIEL - RS Cátia Garilde Bernardes da Silva – 380237 Janaína Costa Gomes - 597336 Lia Costa Gomes - 271057 Regina Cavalheiro Marques - 13976 Língua Portuguesa: aquisição da linguagem e concepções de ensino. Produção de Aprendizagem apresentada a UTA. Língua Portuguesa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fabiana Mota Centro Associado: São Gabriel CIDADE SÃO GABRIEL 2011 15 SUMÁRIO 1 –…