Construção D Homem Enquanto Sujeito

verbo ou não. 2. ORAÇÃO – é a frase (ou elemento frasal) com estrutura que comporta sujeito e predicado. Há verbo, explicito ou oculto. Note a diferença entre frase e oração a partir dos seguintes exemplos: Que mulher insuportável! Aquela mulher é insuportável! Na primeira, a opinião é apresentada de forma direta, sem verbo. Já na segunda, a mesma opinião é apresentada sob uma estrutura oracional (com sujeito e predicado). 3. PERÍODO – é a estrutura composta por uma ou mais…

nasceu em 1896 na Bielo-Rússia, de família judia. No ano de 1918 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Casou-se aos 28 anos e teve duas filhas. Faleceu em 1934, vítima de tuberculose, doença com que conviveu durante quatorze anos. Enquanto cursava Direito também participava dos cursos de História e Filosofia. A partir de suas experiências através da formação de professores na escola local do estado, dedicou-se ao estudo dos distúrbios de aprendizagem e de…

partem da crítica que Marx faz ao caráter social do homem na sociedade capitalista e desenvolvem-se focados em três pontos: o primeiro, caracteriza o indivíduo na sociedade contemporânea, marcado pela incerteza, diversidade e diferença; o segundo, parte da compreensão de que esses aspectos exigem maior clareza nas inter-relações entre ética e política; e o terceiro, destaca diferentes concepções e expressões éticas da sociedade contemporânea. A construção desses argumentos exige um…

exploração e desigualdade entre os homens. Estas desigualdades se encontram de formas variadas sob a influência da questão gênero, de classe, de raça, podendo essas se articularem no fortalecimento da dominação. O conhecimento e o saber podem ou não serem instâncias que promovem relações desiguais. Desta forma, ter acesso ao campo do conhecimento, aqui nos referimos a Universidade, pode dar ao sujeito formas de libertação. Com relação à vivência universitária de homens e mulheres e suas…

processo de geração. Com efeito, a própria extensão universitária deve ser entendida como o processo que articula o ensino e a pesquisa, enquanto interagem conjuntamente criando um vínculo fecundante entre a Universidade e a sociedade no sentido de levar a esta a contribuição do conhecimento para sua transformação. Ao mesmo tempo que a extensão, enquanto ligada ao ensino, enriquece o processo pedagógico, ao envolver docentes, alunos e comunidade num movimento comum de aprendizagem,…

O Projeto Político Pedagógico (PPP), é o documento que depois de formulado deve nortear todas as ações da escola e sua construção dá-se na coletividade. O instrumento imprescindível para esse acontecimento é o planejamento participativo, que colabora no sentido da efetiva participação de todos nas decisões. Vasconcellos (2000, p. 169) revela que o PPP “pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se…

conhecimento de todos os homens e representa o grau máximo ao qual a humanidade chegou na interpretação de seu mundo e na criação de mecanismos e procedimentos para interferir neste, interessa-nos discutir se, da mesma maneira, podemos dizer que este conhecimento de “todos os homens” serve realmente a todos os homens. Neste sentido, julgamos conveniente explorar um pouco a maneira como a ciência vem se desenvolvendo e a maneira como ela chega ao conjunto dos homens enquanto…

C ­ Caxemira tornou­se um país independente em 1947. D ­ os governos da Índia e do Paquistão encontram­se numa perigosa escalada de solução de problemas pela força. E ­ diferentemente do século anterior, no início do século XX, o Império Britânico não tinha mais expressão mundial. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D ­ Tanto o governo da India quanto do Pasquistão estão sempre em guerrilha para solucionar problemas pela força. Exercício 2: Leia o texto…

• O que é ciência? Quais suas principais características? Como é possível relacioná-la à Psicologia Científica e a seu objeto de estudo? • Quais são as teorias filosóficas que antecederam, historicamente, a Psicologia enquanto ciência? • Como a Psicologia foi construída enquanto ciência? Onde ocorreu seu surgimento? Como foi seu crescimento/desenvolvimento? • Quais as principais características das primeiras abordagens psicológicas: Funcionalismo, Estruturalismo e Associacionismo? • …

Selecionada: a. Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta década. Respostas: a. Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta década. b. Período de conflito entre gerações, construção de projetos, época da plenitude. c. Idade jovem, média e madura. d. Maturidade jovem, maturidade avançada e velhice. e. Juventude, vida adulta jovem, vida adulta média. Feedback da resposta: De acordo com nossos estudos, estes são os três estágios contínuos…