Considerações Finais Atps Ensino Infantil

INTRODUÇÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP A importância do ensino de ciências para crianças hoje é reconhecida em todo o mundo, em grande parte em virtude das recentes descobertas no campo do estudo das concepções construídas pelas crianças. As ciências podem ajudar as crianças a pensar de maneira lógica sobre os fatos do cotidiano e a resolver problemas práticos; tais habilidades intelectuais serão valiosas para qualquer tipo de atividade que venham a desenvolver em qualquer lugar que vivam;

DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL ANA CAROLINA DE OLIVEIRA RA: 3345567842 GIOVANA APARECIDA MORANDINO ESCOBAR DOS SANTOS RA: 3338543179 PATRICIA KAZUE HIRAKI RA: 3385576978 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. PINDAMONHANGABA 2012

JEANE ALVES DE CARVALHO RA: 1299508860 JULIANA GOMES RA: 7147343367 LUCIANA AP. SILVA ALVES RA: 7989741054 PRISCILA PEREIRA FERNANDEZ RA: 7310547288 VANESA RODRIGUES OLIVEIRA PINTO RA: 7310547941 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professora-tutora presencial Mercia Salvador. CIDADE – ESTADO 2013 Plano de aula “Conscientização da Água” Sumário Introdução --

Ministério da Educação e Saúde Pública, ela foi criada para desenvolver atividades a vários ministérios como, por exemplo: saúde, educação, meio ambiente e esporte. Antes disso, que cuidava dos assuntos ligados a Educação era o Departamento Nacional do Ensino, que era ligado ao Ministério da Justiça. Antigamente, o sistema educacional brasileiro tinha um modelo que era seguido por todos os municípios e estados do Brasil. Em 1961, com a aprovação da primeira LDB (Lei das…

MULTIDISCIPLINAR II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II” ministrado pelo Professoro EAD Djalma Silveira sob orientação da professora-tutora a distância Fernanda Tamborim Montez Borges Campinas 2012 Introdução O objetivo deste trabalho é apresentar a ATPS da disciplina Projeto Multidisciplinar II.…

CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Alessandra C. Cosso Maltez – RA: 3332533044 Elaine de Lima Araujo – RA: 3319536028 Marinalva Luiz Esteves – RA:3319535189 Marilene Demetrio de Souza Teixeira – RA:2320331587 Sigrid Patrícia da Silva – RA: 3307463532 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à…

que através do estudo de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é possível aprofundarmos os conhecimentos sobre vários aspectos dessa modalidade de ensino, tais como: características e especificidades, desafios políticos e históricos, políticas públicas, a condição social e histórica dos sujeitos da EJA e a formação do educador, o desenvolvimento dessa ATPS possibilitará : A identificação dos problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em…

PRIMEIRO DESAFIO ETAPA 1 Aula Tema: Estrutura do Sistema de Ensino nos âmbitos Federal, Estadual e Municipal. Introdução Identificaremos que o sistema de ensino é o conjunto das escolas das redes estadual, municipal e federal, ou seja, o conjunto de escolas sob a responsabilidade do sistema, um conjunto de elementos de unidades relacionadas que são coordenadas entre si e constitui um todo. O sistema educacional articula-se com outros sistemas existentes na sociedade, como por…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Nome do Pólo ATPS Didática Mundo Vasto Mundo Introdução Quem não se diverte ao ouvir uma história? Ler histórias para as crianças é provocar o seu imaginário, aguçar sua curiosidade, é levar os pequenos a conhecer outros lugares, outros tempos, outras maneiras de agir, pensar. “É ficar sabendo História, Geografia, Filosofia, Política, Sociologia sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro Educacional a Distância Polo Santo Antonio de Posse Curso de Pedagogia-Licenciatura Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Ma. Rosemeire Farias. Profa. Ma. Rosemeire Farias Santo Antonio de Posse, 10 de Abril de…