Considerações Cultura

ETAPA 3 ........................................................................................................ 08 5. ETAPA 4 ........................................................................................................ 10 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................... 12 REFERÊNCIAS ................................................................................................. 13 …

PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)…

Toledo 2014 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................4 Desenvolvimento..........................................................................5 5.1 CONSIDERAÇÕES SOBRE CONCEPÇÕES DE CULTURA PRESENTE NA TRAJETÓRIA DA PROFISSÃO NO BRASIL.........................................................6 5.2 O PERÍODO DE 1930: A GÊNESE DO SERVIÇO SOCIAL...........................10 …

educando para Nietzsche. Que se baseia na ideia de um modelo de educador, onde a educação se faz somente se o educando tiver como menção um modelo de educador no qual ele possa adquirir para si. Transportando assim o homem a um patamar superior de cultura que ele denominou de gênio. PALAVRAS-CHAVE: Educação, Nietzsche, Mestre e Discípulo. Desfrutar da filosofia nietzschiana é um prazer imenso, e neste artigo, através de uma leitura comparativa do livro Schopenhauer como educador,…

formação do individuo ou da sociedade. 2 CULTURA, PROFESSOR E A SOCIEDADE Os problemas sociais, econômicos, políticos e culturais da educação se transformam em problemas administrativos e técnicos, sem levar em conta as limitações do todo, onde despertar nos alunos à vontade do saber, do conhecer mais, não o da estagnação. O papel do educador vai muito mais além do cotidiano escolar, é a formação do individuo como integrante de uma cultura, como em qualquer outra…

Salete A. M. Lima; Márcia Bastos; Okçana Battini; Quilombo –SC 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A DIVERSIDADE EM NOSSO PAÍS 5 2.1 Diversidade Histórica 5 2.2 Diversidade linguística 6 2.3Diversidade cultural 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................................7 REFERÊNCIAS.................................................................................................................8

DESENVOLVIMENTO..............................................................................................6 2.1- Breves considerações sobre a diversidade cultural e as questões étnico-raciais de gênero, sexualidade e orientação sexual..............................................6 2.2- A Diversidade no Ambiente Escolar: A escola campo de investigação.......6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................9…

----------------------07 Passo 03-----------------------------------------------------------------------07 Considerações finais-------------------------------------------------------09 Referências-------------------------------------------------------------------10 Introdução Este presente trabalho tem o intuito de demostrar como estar a relação das diversas culturas existentes no nosso pais com a educação. Foram utilizados como fonte os seguintes documentos: Lei de…

...... 01 Considerações Finais....................................................................... 01 Referências Bibliográficas............................................................... 01 Introdução Nesse trabalho vamos aprender sobre a língua Brasileira de Sinais na pratica docente, e se também á formação profissional capacitada para esses tipos de alunos. Abordaremos a historia sobre a surdez nas perspectivas médica, cultura e…

estudos sobre a cultura organizacional tiveram início na década de 50, mas somente nos anos 80 é que as pesquisas passaram a ter grande importância dentro dos ambientes organizacionais.Segundo Freitas (1991) argumenta que o interesse pela cultura organizacional teve início com o declínio da produtividade norte-americana e o aumento da competitividade das empresas Japonesas.As divergências existentes entre culturas da sociedade ocidental e oriental suscitaram as pesquisas na área de…