Consideraçoes Finais Alfabetizaçao

sociedade; CONSIDERAÇÕES FINAIS: REFERÊNCIAS FERREIRO, Emília. Alfabetização em Processo. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1992. FONTES, C. Teorias da Aprendizagem e Software Educativo. Disponível em: http://educar.no.sapo.pt/teoriad.htm Acesso em: 29 de julho de 2014. FURTADO, Ana Maria Ribeiro, BORGES, Marizinha Coqueiro. Módulo: Dificuldades de Aprendizagem. Vila Velha- ES, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, 2007. GUERRA, Leila Boni. A criança com Dificuldade de Aprendizagem:…

ser tomada durante o percurso, e ter uma ideia dos obstáculos que virão pela frente. Para se ter um bom planejamento você deve ter um ponto inicial, e um ponto final, que é o objetivo, com a experiência da equipe vai se traçar uma rota para alcançar esse objetivo no melhor tempo possível e com menor custo também. O planejamento não é o final, e sim o ponto de partida, necessita de um líder para ter o controle e certeza de que tudo esta sendo feito conforme os planos, não é só porque você…

práticas de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita das ações que realizam no seu cotidiano, dificulta o processo de socialização do saber construído na sala de aula. Deste modo, almejando contribuir para um trabalho mais eficaz de alfabetização, a perspectiva de alfabetizar letrando, ensinar a ler e a escrever utilizando-se de práticas sociais, apresenta-se como uma porta para um fazer didático crítico e reflexivo. Esse contexto foi discutido a partir das abordagens de…

.....................4 2. Metodologia..............................................................................................5 3.O Projeto Passo a Passo..........................................................................6 4. Considerações finais...............................................................................11 4. Referências.............................................................................................12 1-INTRODUÇÃO O

INTERNACIONAL DE CURITIBA GISELIA JESUS DE FARIA – RU: 638415 GISELLE FERNANDA ANTONIO DO ROSARIO – RU: 638033 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO PIRACICABA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISELIA JESUS DE FARIA – RU: 638415 GISELLE FERNANDA ANTONIO DO ROSARIO – RU: 638033 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Lucidade e educação, Organização e didática na educação infantil, Ensino da linguagem oral e escrita, Fundamentos da alfabetização, Educação da criança de 0 a 5 anos. Professores: Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Tutora eletrônica: Polyane Primo Schiabel. Tutora de sala: Eveline da…

DIDÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO Solange Maria de Laura Souza Prof.ª Angélica Magalhães Lopes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (PED – 400) – Práticas Educativas 23/06/2012 RESUMO Este trabalho se propõe a esclarecer uma questão muito polemica do cotidiano atual, a aprendizagem da leitura e da escrita e suas implicações didáticas. O principal foco será analisar as vertentes da didática onde estão relacionadas as concepções da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora Local: Centro Associado: MT. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..........................................

teórica e prática do professor de educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino e Alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação. Professores: Rosely Montagnini. Sandra Regina dos Reis Rampazzo, Raquel Rodrigues Franco, Alexandre Vilas Boas da Silva, Marlizete Cristina Bonafini Steinle.…

JULIANA LIMA DA SILVA SILVANA HAUBERT RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO SÃO LEOPOLDO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LIMA DA SILVA SILVANA HAUBERT RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado á disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso