Considerando As Noções Sobre Texto E Sentido Narração D

preocupados em absorvê-las à organização e ao currículo escolar. Os professores tornaram-se uma importante voz na configuração do saber escolar, diminuindo o poder dos chamados “técnicos educacionais”. Nesse contexto iniciaram-se as discussões sobre o retorno da História e da Geografia ao currículo escolar a partir das séries iniciais de escolarização. Reforçaram-se os diálogos entre pesquisadores e docentes do ensino médio, ao mesmo tempo em que se assistia a uma expansão dos cursos…

ISSN 2237-2660 Teatro Pós-dramático, doze anos depois Hans-Thies Lehmann Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main – Frankfurt, Alemanha RESUMO – Teatro Pós-dramático, doze anos depois – Este texto faz um balanço dos doze anos de emergência da prática e do termo Pós-dramático e alguns de seus desdobramentos e questões para as artes cênicas. Discutem-se as mudanças pelas quais a cena contemporânea foi protagonista desde 1999 e, em consequência, as mudanças que devemos…

arquitetônico noções de construções civil QUESTÃO Nº 1 - O que significa escala 1/50? a) significa que o desenho foi ampliado 50 vezes b) significa que o desenho foi reduzido 50 vezes c) significa que o desenho está na escala real d) significa que o desenho foi reduzido uma vez e) significa que o desenho esta na escala natural QUESTÃO Nº 2 - Quando um objeto esta representado na proporção 1 do papel está para 1 do real, denominamos de escala: a) natural b) real…

Fisiologia do Exercício. ÍNDICE TIPOS DE REDAÇÃO...................................................................................01 DESCRIÇÃO..................................................................................................01 NARRAÇÃO...................................................................................................11 DISSERTAÇÃO.............................................................................................27 CRÔNICA..............................

4 NÍVEIS DE LINGUAGEM JURÍDICA 40 5 FUNÇÕES DA LINGUAGEM 41 6 SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS 43 7 TIPOLOGIA TEXTUAL 46 8 REFERÊNCIAS 47 1 ASPECTOS LINGUÍSTICOS E ESTRUTURAIS DOS GENEROS LIGUISTICOS 1.1 A LEI Os textos de lei, que não é um tipo de texto e sim um gênero textual, possuem uma forma pela qual a norma se apresenta acabada, sua estrutura, sua divisão para facilitar o seu entendimento, que varia de acordo com a sua complexidade e extensão. Se tomarmos como…

Aparecida Marcomini 2013 2º Semestre SUMÁRIO 1 NOÇÕES DE TEXTO ......................................................................................................................................................... 3 1.1 Elementos estruturais do texto ...................................................................................................................................... 4 1.2 Qual a noção de texto?…

Juliana Duarte Arraes, Juliana Hérica dos Santos, Julio Cesar C. Gabriel, Julio de F. R. Melo, Júlio Maria de O. Cerqueira, Julita Araújo Macedo, Karlla Suyanna S. V. Camargo, Kátia Garcia Candido, Keille Moura Gonçalves, Keyla Campos, Kleyne Cristina D. de Souza, Laura A. Barreto, Laura C. Silveira, Lázaro Henrique Félix, Leandro José A. Irigonhê, Leda Ferreira Barros, Leila Aparecida Diniz, Leomar Gomes de Andrade, Leonardo Gomes de Sousa, Leonardo N. de Almeida, Leonardo S.…

contribuir para a compreensão e resolução de toda uma série de questões, tais como a estrutura e função da linguagem, o seu papel e lugar na formação, desenvolvimento, decorrer e desintegração dos processos psíquicos. Os dados experimentais obtidos sobre o distúrbio da linguagem e a sua interpretação teórica criam a possibilidade de aprofundar a questão da interacção e influência mútua do cérebro com a linguagem, assim como a questão das possibilidades e das vias de restabelecimento da…

PRODUÇÃO DE TEXTOS - II ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSOR: Ivani Ferreira Dias Meneses Costa PLANO DE ENSINO – 2013 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 2º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso articula-se em sequencias didáticas que enfocam a progressão do repertório de textos representativos de cada modalidade,…

Antiguidade. O próprio nome desse estilo de época "Classicismo" tem sua origem no aprofundamento dos textos literários e filosóficos estudados nas escolas.Na Idade Média, esses textos eram reproduzidos nos conventos e difundidos entre os estudiosos, mas passavam por uma censura religiosa, que só mantinha os aspectos que não feriam a moral cristã. Com o Renascimento, houve um retorno a esses textos, mas em sua versão original, completa.Foi da Arte Poética de Aristóteles que os artistas do…