Consideraçoes Finais De Bullying

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Vanessa Cristina Cury ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Anápolis 2014 vanessa cristina cury ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

PESQUISA: BULLYING ESCOLAR NO BRASIL RELATÓRIO FINAL MARÇO DE 2010 Realização da Pesquisa: Centro de Empreendedorismo Social e Administração em Terceiro Setor – CEATS Fundação Instituto de Administração - FIA Av. Prof. Luciano Gualberto, 908 – Ed. FEA1 – sala C21 05508-900 - Cidade Universitária – São Paulo, SP – Brasil Telefone / Fax (55-11) 3818-4009 E-mail: ceats@fia.com.br Site: www.ceats.org.br Equipe de Pesquisa: Coordenação Geral: Coordenação Técnica: Profa. Dra. Rosa…

Uruoca-CE 2013 MANIFESTAÇÕES DE BULLING NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM 1 Ana Lúcia Mesquita Cunha 2 Ms. Maria Valcidéa do Nascimento 3 RESUMO: Tratamos neste estudo de investigar sobre os a manifestação do bullying na escola e seus impactos na aprendizagem, com alunos das turmas de 5º ano da Escola de Ensino Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE. Tratou-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa respaldada em estudos bibliográficos

BULLYING NA ESCOLA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Sociologia (SOC 0016) – Psicologia Geral e do Desenvolvimento RESUMO O bullying é uma forma de comportamento agressivo, podendo ser intencional, doloroso (física, emocional e psicologicamente) e persistente. Acontece repetidamente, a vítima pode ser agredida fisicamente, com socos, tapas, empurrões. Também pode ter seus pertences destruídos ou roubados. O bullying é um fenômeno devastador

Sociais ALEXANDRE JEFERSOM DOS REIS MELO JOSEPH STEFANO MAIA LUCI-HELEN VASCONCELOS DA SILVA O BULLYING NAS ESCOLAS INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DOS INDIVIDUOS? Rio Branco 2010 ALEXANDRE JEFERSON DOS REIS MELO JOSEPH STEFANO MAIA LUCI-HELEN VASCONCELOS DA SILVA O BULLYING NAS ESCOLAS INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DOS INDIVIDUOS? Projeto de pesquisa sobre o Bullying apresentado para a obtenção parcial da N2, sob a orientação da prof. Marisol. Rio…

utopia e esperança AUTOR:Pedro césar kemp gonçalves Aluna:Gisele da silva vitorino Recife 2014 Gisele da silva vitorino Relatório de Pesquisa e Prática Pedagógica A escola e as questões: da sexualidade, do bullying, da lei 11.645/08 e da inclusão Trabalho exigido pela disciplina Pesquisa e Prática Pedagogia, do curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Pernambuco. Professora: Maria da Conceição Carrilho Aguiar. Recife …

Bullying: ações pedagógicas para prevenção Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (412) – Prática do Módulo I Pedagogia 23/11/2011 RESUMO Não é de hoje que a violência existe, aliás, nunca se deu tanta importância a ela como nos dias atuais. Desde que o mundo é mundo ouvimos falar de discriminação, deboches, implicância, apelidos pejorativos, agressões físicas, morais, verbais e até materiais. Mas a verdade é que só agora devido ao crescente número de…

até mesmo nos grupos de crianças entre seis e sete anos, idade em que estão sendo ingressadas na escola regular. Muitas vezes os atos violentos entre crianças é determinado como indisciplina. Segundo Pereira (2009) : A indisciplina, assim como o Bullying, também está presente em todas as escolas, quer pública, quer privada. Porém não podem ser confundidas, visto que a primeira não causa danos psíquicos ou emocionais nos envolvidos. O que esta causa são transtornos disciplinares de…

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: PLANO DE INTERVENÇÃO EDUCACIONAL NO COMBATE AO BULLYING Aldilene campos brasileiro Luciana barbosa de sousa Sandra moraes tavares de melo RESUMO: O presente artigo aborda a temática do bullying e as iniciativas adotadas na prevenção e no combate desse fenômeno no âmbito escolar. A pesquisa teve um caráter exploratório e buscou na literatura a construção de um arcabouço teórico acerca do tema da violência e suas interfaces na sociedade e na escola. No…

diferentes. [pic] Usando esses exemplos o Bullying é um termo utilizado para descrever atos de violência física, ou psicológica, intencionais e repetidas, praticadas por um individuo ou grupos com o objetivo de intimidar ou agredir outro individuo incapaz de se defender. Bullying é uma forma de pressão social que acarreta, por vezes, traumas muito importantes na vida dos alunos que são sujeitos a este tipo de maus-tratos. A escola é um dos contextos em que o Bullying mais se faz…