Considerações Finais Abrigo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR ALBERGUE MUNICIPAL EPAMINONDAS CAMPOS Rio Verde 2013 Elizabette garcia de oliveira RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR ALBERGUE MUNICIPAL EPAMINONDAS CAMPOS Relatório Final de Estágio Supervisionado I,III como requisito à obtenção do grau de bacharel em Serviço Social da Unopar-Universidade Norte do Paraná. Orientador: Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Rio

05 11 12 INTRODUÇÃO........................................................................................................... DESENVOLVIMENTO...................................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. REFERENCIA................................................................................................... INTRODUÇÃO O Estado, a sociedade e…

destes (Carvalho, 2003). NTU (2005) classifica em quatro os principais tipos: Pontos em terminais, uma vez que todo terminal de integração pode ser caracterizado como um ponto de parada especial, que possibilita a concentração da demanda; Pontos finais ou pontos terminais, constituídos pelos pontos de embarque e desembarque utilizados também para estacionamento dos veículos que aguardam o momento de realizarem sua viagem; Pontos de passagem com estrutura de apoio, caracterizados…

criança pode apresentar em seu interior, relações não protetoras, causadas por complexos fatores econômicos e/ou culturais. Sendo está uma das interfaces relacionada com o motivo pelo qual a criança e o adolescente são acolhidas nas instituições de abrigo, chama atenção que na nossa história isto remete quase sempre à intenção política de afastar o olhar público daquilo que atenta contra a ordem social e a dignidade humana. 2- Objetivo Geral Intervir na rotina do…

...Não foge a luta! Eu nasci no final da ditadura militar, mas não a tempo de ver acontecer o movimento civil de reivindicação por eleições presidenciais diretas no Brasil (Diretas Já). E os anos que se seguiram foram de movimentos e manifestos na tentativa de reconstruir estruturas prejudicadas pela velha corrupção. Eu era ainda criança quando a Constituição Brasileira de 1988 foi promulgada. Com oito anos de idade eu assisti o movimento dos estudantes brasileiros (os…

na Federação das Industrias do Estado de Minas Gerais (FIEMG). 3 – Considerações finais O autor procurou neste “romance” sobre empreendedorismo, além de despertar o interesse sobre o assunto, fornecer os conceitos e ferramentas fundamentais às pessoas dispostas a criar um empreendimento. Mas qual é o segredo de Luísa? São dois segredos: planejar e criar um negócio sem que a família soubesse; e ser voluntária num abrigo para crianças deficientes. O autor deixou mais uma mensagem:…

...................................................................................................... 15 2.10 Doenças............................................................................................................... 16 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 18 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... 19 5. ANEXOS.....................................

trocas que satisfaçam metas individuais e organizacionais. Kotler 1998 Necessidades, Desejos e Demandas Necessidades É um estado de privação de alguma satisfação básica. As pessoas necessitam de ar, água, vestuário e abrigo para sobreviver. Pode ser fisiológica (alimentação, abrigo..) ou psicológica (status, segurança, diversão..) Pirâmide das necessidades de MASLOW Desejos São carências por satisfações específicas para atender às necessidades. Desejam um bem ou serviço.…

A:0000024498 Atividade Práticas Supervisionadas 7º Semestre Guarulhos 2012 Educação Profissional em Ambientes não Escolares Trabalho apresentado para composição da nota final da disciplina de Educação profissional e Educação em Ambientes não Escolares prof. Keila Guarulhos 2012 Etapa I Aulas-tema: Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas…

1 INTRODUÇÃO 04 1.2. Definição e tipos de planejamento (estratégico, tático e operacional) 05 1.3. Considerações Finais 07 1.4. Referencias 08 2. PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA 09 2.1. INTRODUÇÃO 09 2.2. Instituição, local, endereço 10 2.3. Atividades desenvolvidas na instituição 10 2.4. Planejamento 10 2.5. Considerações Finais 11 2.6. Implicações Éticas 11 2.7. Referencias 11 3. DIREÇÃO E CONTROLE COMO…