Considerações Em Torno Do Processo De Intertextualidade

Quintana O estudo e o uso de estratégias de leitura foram vistos no trabalho realizado como meios que desenvolvem habilidades leitoras de compreensão e interpretação, a partir de narrativas significativas. Sendo a leitura entendida como um processo de interação entre o leitor e o texto e objeto de utilização autônoma dos leitores. É preciso cada vez mais se preocupar com a formação de leitores. Mas de que espécie de leitores? Aqueles que sejam capazes de mobilizar que tipos de…

especificidades relacionadas aos tipos textuais (narração, descrição, exposição, argumentação e injunção). 2. Gêneros digitais: usos, impacto e função social. 3. Interpretação de imagens, gráficos, tabelas, mapas, entre outros gêneros que se organizam em torno de recursos multimodais. 4. Relações do texto com seu contexto espaço-temporal e cultural de produção e circulação. 5. Papéis sociais dos interlocutores e sua repercussão na construção do texto. 6. Argumentação e formas de…

PRODUÇÃO TEXTUAL UNIDADE I LEITURA E ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS Costumamos dizer que não sabemos português ou que nossa língua é muito difícil. Em contrapartida, frequentemente ouvimos falar – e também falamos – sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de ler e sobre o papel da instituição escolar na formação de leitores competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela

informação, da organização social, desdobrando-se, invariavelmente, para o âmbito do discurso da publicidade e propaganda. Na era da comunicação sem cabo, sem limites, em qualquer lugar, autônoma e interativa, é necessário avaliar a situação dos processos comunicativos da publicidade e propaganda, revisando seus efeitos e intenções, a partir de uma perspectiva que transita tanto de um lado mais individualizado, cujo o foco é o indivíduo, pró-ativo e encaixado em seu lugar na interação…

prestação de serviços como: autônomos, domésticas, entre outros. Para chegarem até a escola alguns alunos vão a pé, outros de ônibus, moto ou carro. A escola apresenta uma sala de leitura e quatro salas de aula, sendo que três delas são maiores, em torno de oitenta metros quadrados. As salas de aula são divididas conforme semelhança entre as disciplinas: sala de Português e Artes, sala de Matemática e Física, sala de Química e Biologia e sala de Filosofia e Sociologia. Algumas salas…

história e os seus matizes internos, as suas apropriações e intertextualidades, os seus diálogos com outras expressões. Recolocar a questão da necessidade de “observar o herético no processo histórico”, aliás, é uma das recomendações de Georges Duby em uma famosa conferência-artigo sobre “Heresias e Sociedades na Europa Pré-Industrial, séculos XI-XVIII” (1968), na qual o historiador francês registra precisamente algumas considerações metodológicas fundamentais. Situados estes…

possível, a indicação da autoria/crédito e/ou reserva de direitos de cada um deles. Todas as obras e imagens expostas nesse trabalho são protegidas pela legislação brasileira e não podem ser reproduzidas ou utilizadas por terceiros, por qualquer meio ou processo, sem expressa autorização de seus titulares. Agradecemos as pessoas retratadas ou que tiveram trechos de obras reproduzidas neste trabalho, bem como a seus herdeiros e representantes legais, pela colaboração e compreensão da…

Orientadora: Maria Aparecida Baccega São Paulo Novembro de 2002 4 – CONSIDERAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS 4.1 – Conceitos Conforme já foi exposto até o momento, mais que simplesmente comunicar-se com seus públicos visando ao consumo de produtos, serviços e imagem, a CTBC precisa estabelecer elos, num processo de construção comum de significados que ampliem para fora de sua área de atuação a imagem já construída em seu mercado atual, pelo uso de processos comunicacionais que se explicam…

Márcia Pinheiro Ementa: O texto e seus diferentes códigos de expressão. Linguagem verbal falada e escrita. A unidade e a variedade lingüística. O código linguístico e outros códigos. Coerência e coesão textuais. O texto e os meios linguísticos. Processos de elaboração de texto: Narração, descrição, dissertação, argumentação. Objetivo geral: Reconhecer os diferentes códigos de expressão. Distinguir textos de diferentes domínios discursivos. Objetivos específicos:  Ler…

Teoria dos Quadrinhos e as Artes Visuais e a Sintaxe da Linguagem Visual. Ideias de autores como René Welleck, que dentro dos estudos comparados enfatizou a importância do foco nos aspectos literários, e Julia Kristeva e sua teoria sobre a intertextualidade, Will Eisner e Scott McCloud, pioneiros dos estudos dos quadrinhos e arte sequencial enquanto disciplina, e Donis A. Dondis e suas reflexões acerca do alfabetismo visual e da sintaxe visual, irão nos permitir abordar e…