Considerações E Reflexões Pessoais Sobre Freud

principais conceitos formulados por Jung sobre símbolos e inconsciente coletivo para o público leigo que não estava familiarizado com o autor. Tal trabalho é rico, não somente para o campo da Psicologia, mas, sobretudo, para o campo dos estudos das religiões comparadas, bem como para o estudo da Antropologia e Simbologia. A obra é muito abrangente, pois, em poucas páginas, o autor consegue sintetizar uma vida inteira dedicada ao estudo dos temas sobre religião, símbolos e…

I – Introdução Este trabalho de atividades práticas supervisionadas, visa trazer um breve relato sobre a vida, obra e contribuições de alguns pensadores, que significativamente contribuíram pra sociedade como um todo com seu trabalho e também com a área educacional, seja de forma direta ou indireta. O trabalho todo será pautado em pesquisas bibliográficas das mais diversas fontes disponíveis. É de fundamental importância que os educadores conheçam cada um desses pensadores como…

CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky SÃO PAULO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS BRIGADEIRO ANDREIA EULÁLIA SOUZA SOARES RA 9978023378 MARCIA FERNANDA RAMOS GARCEZ RA 7598602993 VALÉRIA RIBEIRO RA 7983721256 ZAIRO AUGUSTO ZANON RA 9978019017 ZILDENE DA SILVA SOARES RA 6500237885 CONTRIBUÍÇÕES DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky

atuando na higiene mental da comunidade, diversas equivalências e associações se fazem presentes, pois se for analisado o primeiro ponto onde o sonho é “a principal estrada que leva ao conhecimento dos aspectos inconscientes de nossa vida psíquica” (FREUD, 1900, apud ESTEVAM, 1995, p. 44), devemos tomar como relevantes tanto os sonhos de Dom Bosco, como os dos jovens, pois é nele que se revelam conteúdos inconscientes, e no caso especifico dos jovens podemos captar seus principais…

Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, 2007, vol. 10, n. 1, pp. 55-73 O transtorno de estresse pós-traumático nos contextos de trabalho: reflexões em torno de um caso clínico Júlia Nogueira Dorigo1 e Maria Elizabeth Antunes Lima2 O artigo trata de uma das diversas formas de adoecimento mental observadas nos contextos de trabalho: o transtorno de estresse pós-traumático (TEPT). Para isso, foi analisado o caso de um trabalhador acometido por TEPT a partir dos principais teóricos…

e coerentes destes fenômenos.(29); sendo assim estudar as teorias psicológicas é também ter um olhar para o comportamento e funcionamento mental daquele que está recebendo as informações, o educando. Na medida em que o estudante vai conhecendo sobre psicologia vai se identificando com as teorias, histórias, exemplos e pesquisas realizadas. Nóvoa (2007) em sua palestra Desafios do Trabalho do Professor no Mundo Contemporâneo levanta uma questão importante: a escola deve ser…

– OS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO_________3 2 – SIGMUND FREUD_______________________________________________________4 2.1 – Suas teorias______________________________________________________4 2.2 – A contribuição das teorias de Freud para a educação______________________6 3 – JEAN PIAGET___________________________________________________________6 3.1 – Suas teorias______________________________________________________6 3.2 – A contribuição das teorias de Piaget para…

instigante encontro que se estabeleceu entre Freud e o teólogo-pedagogo Oskar Pfister, percorremos, neste texto, como a educação se tornou um tema privilegiado na reflexão de Freud. Estabelecemos as bases pelas quais a psicanálise se aproxima da pedagogia, delimitando três etapas no discurso freudiano: inicialmente, de 1909 a 1913, em seguida, de 1914 a 1925 e, finalmente, de 1925 a 1933. Palavras-chave: Psicanálise; Pedagogia; Pfister; Freud. por Freud, em 1913, a um livro em…

como um indivíduo que não nasce pronto, mas em constante desenvolvimento. A educação não é apenas um processo instrucional, seu lado visível, mas fundamentalmente um investimento formativo do humano, seja na particularidade da relação pedagógica pessoal, seja no âmbito da relação social coletiva. Uma vez que ocorrem as mudanças nas concepções que os homens fizeram do ideal de sua humanização. Nesta modernidade de hoje o papel da educação da pratica educacional, tal como ela precisa se…

levantamento bibliográfico, onde se fez um traçado histórico dos autores que se propuseram a pensar a entrada da Psicanálise na Educação escolar, a partir do viés da psicanálise freud-lacaniana. Estes foram organizados pelo tipo de relação que propunham, a partir do desdobramento que faziam nos diferentes momentos do percurso de Freud acerca do tema. Para dar sustentação e embasamento teórico ao conteúdo trazido, foi realizada uma delimitação conceitual dos termos provenientes da…